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大自然的启示
解决了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，科学家研究了蝙（biān）蝠（fú）飞行的秘(mì）密,从中得到启示,，蝙蝠是人类的老师。
其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止大自然的启示
解决了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，科学家研究了蝙（biān）蝠（fú）飞行的秘(mì）密,从中得到启示,，蝙蝠是人类的老师。
其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种? 人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年创造了飞机。三十年以后,由于收音机速度的不断进步,经常发活力翼（yì）因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨（cǎn)祸（huò）。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊!如今，飞机设计师汲取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。
从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体"在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模拟（fǎng）鲸的形体，改进了船体的设计，大大进步了轮船舴的速度。
一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎样用力，？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它可以把受到的压力均匀（yún）地分散到蛋壳的各个
“薄壳构造”的特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站和其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳构造”。
此外，人们模拟袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模拟某些贝壳制成了外壳稳固的坦克…… 蜻蜓———-直升飞机还有动物的拟态、保护色等被应用到现代的隐形、迷彩，如“变色龙”，还有游泳姿势吸收了“青蛙、海豚通过袋鼠创造跳跃器(取代火箭） 通过鲨鱼创造利牙（用于吃核桃） ”从屁步甲虫中人们创造啦化学武器，从猪身上创造啦防毒面具 通过泥土创造石泥