奇妙的磁铁.doc

教 案 稿
设计人
于曼
单 位
江北卓越美式幼儿园
日期
2021。
设计意图
让幼儿感受磁铁吸铁的特性。
课题名称
《磁铁钓鱼》
备注
活 动
目 标
1、运用磁铁吸铁的特性探究如何教 案 稿
设计人
于曼
单 位
江北卓越美式幼儿园
日期
2021。
设计意图
让幼儿感受磁铁吸铁的特性。
课题名称
《磁铁钓鱼》
备注
活 动
目 标
1、运用磁铁吸铁的特性探究如何将塑料鱼钓上来.
2、培养幼儿的观察力、动手操作才能及语言表达才能。
活 动
准 备
1、磁力教具、黑板、铁屑、铁钉、铁扣、螺丝等铁制用品和塑料用品
2、鱼图片（上面有曲别针）、泡沫船、鸟（底下插上小铁钉）。
3、磁铁谜语。
教学重难点
活动重点：让幼儿通过自己动手操作来理解磁铁特性和用处。
活动难点：培养幼儿的观察才能和语言表达才能.
教学过程
一、引题激发幼儿兴趣:我们去钓鱼。
老师出示钓鱼竿，引起幼儿钓鱼的兴趣。小朋友，天气真好，我们一起到池塘边去钓鱼吧!
幼儿每人拿一根钓鱼竿和小桶，站在大盆旁边，尝试钓鱼，把钩上的鱼放到小桶里.
二、尝试发现:我能钓到什么样的鱼。
1、自由尝试
让幼儿试一试,能不能把鱼钓上来？
2、集体讨论
请幼儿拿着钓鱼竿和小桶回到自己的座位上,进展讨论。
提问：你钓到鱼了吗？钓鱼的时候，你会发现什么？为什么有的鱼可以上钩，有的鱼却不上钩?
请幼儿观察钓鱼竿和鱼,辅助提问：钓鱼竿是什么样的？上面有什么，鱼的身体上有什么？
三、再次探究：把每条鱼又快又准的勾上来。
提问引导：我们要把每条鱼都勾上来，有什么好方法？可以在鱼身上安装什么？怎样安装？
操作安装：请幼儿选择材料，用回形针别住塑料鱼的头或尾部，或者将螺丝、螺帽安装鱼的头部.
再次钓鱼：想方法把每条鱼都又快又准的钓上来，放到小桶里。鼓励幼儿和同伴比一比，在规定的时间里，钓到鱼最多。
四、交流分享：我的钓鱼经历。
大家来说说,用什么方法能有准又快的把鱼钓上来,老师引导幼儿用完好的句子表达.
小结：原来鱼竿可以钓到鱼，,能做磁力黑板 教具，做拎包的搭扣、指南针、喇叭、发电机等。我国磁铁资源有限，所以我们要爱惜磁铁。