25猎人海力布.doc

25猎人海力布
25 猎人海力布
【教材分析】
1、课文简说
本文是一则在内蒙古自治区流传的民间故事，描写了善良、诚实的海力布，为了拯救乡亲们的生命，不惜自己变成一块石头。人们将世世代代纪念他。这则民间故事虽然篇幅较长，但故事25猎人海力布
25 猎人海力布
【教材分析】
1、课文简说
本文是一则在内蒙古自治区流传的民间故事，描写了善良、诚实的海力布，为了拯救乡亲们的生命，不惜自己变成一块石头。人们将世世代代纪念他。这则民间故事虽然篇幅较长，但故事通俗易懂，语言浅显，围绕海力布"舍己救乡亲"的中心事件，层层铺垫，寓理寓情于故事中，给人强烈的感染和教育，有利于提高学生的品德修养和审美情趣。
课文先写海力布平时热心助人，然后写他救了一条小白蛇--龙王的女儿，龙王赠给他一颗能听懂动物语言的宝石，最后写海力布从动物口中得知大山将要崩塌，洪水将要淹没村庄的消息，为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，说出真相。人们得救了，海力布却变成了一块石头。
2、词句解析
?报答:用实际行动表示感谢。
?酬谢:用金钱、礼物等表示谢意。
?崩塌:崩裂、倒塌。
?千真万确:强调事情是非常确实的。
【学情分析】

【教学目标】
1. 自主认识生字，能联系上下文理解"酬谢"、"崩塌"等的词义并积累。 ，分清故事发生的起因、经过和结果，练习归纳课文的主要内容，并简要复述故事。
、面对灾难时的具体行为与语言，领悟他热心助人、舍己为人的高贵品质，在体会人物情感的基础上有感情地朗读课文。

【预习要求】
，自学字词。
。
酬谢 报答 崩塌 千真万确
。
没( )( ) 号( )( )
( )( ) ( )( )
。
故事的起因: ，经过 ， 结果 。
，能简要说说故事大意。
【教学过程】
一、揭示课题。
，你们喜欢民间故事吗,民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事。它们或者机智幽默，或者歌颂善良美好，或者感人至深......谁来说说你知道的民间故事，简要地讲给大家听听。
【设计意图】此环节的设计意在训练学生说的能力，在"说"的过程中，尤其是"简要地说"要求学生能抓住线索，理清条理，弄清故事大意，培养学生概括文章主要内容的能力。
，我们要学习第25课猎人海力布，(板书课题)，这是一个流传在内蒙古自治区的非常感人的民间故事。齐读课题。
二、初读课文，整体感知。
。
(1)正确地读出下列词语:
淹没 酬谢 千真万确 狂风怒号 震天动地 世世代代 敬爱 报答
正音:淹没 狂风怒号
字形:酬
(2)交流:用各种方法理解词语
2. 《猎人海力布》是个感人至深的故事，现在请大家用自己喜欢的方式来读吧～
边读边思:故事的起因、经过和结果是怎样的,(读的形式让学生自选，或朗读、或默读，或轻声读。)
:起因:海力布救龙女
经过:海力布得到宝石
结果: