第 2 页 共 也不肯定特殊好吃,但是它是我亲自之作,是独一无二的。我要将这个独一无二的作品送给每天为我操劳的母亲,希望她能兴奋。
小制作日记2
XX年04月14日星期四天气:晴
在我们的生活中,除了上课,课余时间就是玩捉迷藏,跳跳绳子,骑一骑车,荡荡秋千,多没意思啊!要是能踢踢毽子该多好。于是,我就确定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子,我可以向她请教请教。知道吗,在生活中,我也做过很多小制作,可就是玩玩就不要了,但是,我做的这个小毽子,却让我特殊宠爱。从今,我就对毽子着了魔。
记得我刚要做毽子的时候,隐隐隐约想起了妈妈曾经跟我说过:“做毽子要用毛线,铜线,细铁丝和剪刀。”我便拿来了一些毛线,到外面买了个铜线,给奶奶拿了一根细铁丝,再拿了把剪刀。这样,东西就其全了,我兴奋极了,我兴奋地说:“哈哈,?八?字有一撇了。“妈妈正经过,问我要干什么,我显得已经把毽子做胜利的样子,得意地说:“我要做毽子。”妈妈说:“那你要努力。”
我先拿起毛线,可不知道怎么做,我就去问妈妈,问完,我就起先做了。我先把毛线折成一条大约一分米长的,就这样,始终对折,始终对折,等到折到肯定的程度后,用一根细铁丝绑在毛线的中间,得绑紧。再把剩下的细铁丝绑在铜线上,还是要绑紧。最终,我就用剪刀把毛线剪开,就成了一个毽子了。我做完了,就迫不及待地踢了起来,可就是不会踢。
虽然我不会踢毽子,但是,我还是要渐渐学。这个毽子虽然不好看,但是我很快乐。
小制作日记3
今日,我们幸运星科普小记者在老师带领下,做了一个小制作——太阳能风扇。
我刚到教室,就在讲桌上看到了一些小零件,我非常新奇:这是什么东西?莫非是积木?哎——算了。老师对我们说:“今日,我们来制作一个太阳能风扇。”说完,拿起那包小零件,我茅塞顿开,原来那包零件是制作太阳能风扇的材料。老师拿起材料一一给我们介绍:一个大的底座,四根又长又较细的柱子,一个太阳能板,一个小马达,一个蓝色的风扇,还有扎带和粘胶以及一些螺丝和起子。
介绍完后,老师点了两位同学上去制作,其他同学纷纷围了过去。一位同学照着说明书起先安底座。她把一根支架竖在底座的'正中心,拿起一个螺丝,用起子把螺丝拧了进去,可是由于力气太小,始终拧不进去,一位男同学出手相助,把螺丝拧了进去。另一边,三个男同学把扇叶装在了小马达上,而老师和其他几名同学在
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