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伴性遗传和遗传系谱分析课件.ppt


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文档列表 文档介绍
关于伴性遗传和遗传系谱分析
现在学习的是第1页,共28页
一、性别决定
(1)概念:雌、雄异体的生物决定性别的方式
(2)染色体类型:常染色体和性染色体
(3)原因:性别主要由基因决定,某些染色体的出现与组合和性别紧密联系
XBXB
XbY
x
XBXb
XbY
x
XbXb
XbY
x
1
2
3
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5
6
3、请书写红绿色盲症的遗传图解
现在学习的是第10页,共28页
伴X染色体隐性遗传的特点
①患者中男性多于女性。
②具有隔代交叉遗传现象。
③女性患者的父亲和儿子一定是患者,
即“女病父子病”。
④男性正常,其母亲、女儿全都正常,
即“男正母女正”。
⑤男性患病,其母亲、女儿至少为携带者。
现在学习的是第11页,共28页
抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因控制的一种遗传性疾病。
患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为X型(或0型)腿、骨骼发育畸形(如鸡胸)、生长缓慢等症状。

XAXA、XAXa
XAY
XaXa、XaY
女性患者:
男性患者:
正常:
现在学习的是第12页,共28页
→ ⑴显性遗传病代代有病。
女性有两个X染色体 → ⑵女患者多于男患者。
父亲只传女儿X → ⑶父病,女必病。
儿子的X来自母亲 → ⑷儿病,母必病。
IV
I
II
III
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抗维生素D佝偻病系谱图
显性遗传病的特点:
伴X显性病遗传的特点
现在学习的是第13页,共28页
外耳道多毛症
1
2



5
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10
6
11
8
特点:父传子,子传孙
——
现在学习的是第14页,共28页
(1)根据性状表现推测性别,指导生产实践
(2)根据致病基因来源、后代发病率,指导人类的优生优育
三、伴性遗传的应用
现在学习的是第15页,共28页
① 伴Y染色体遗传—父传子;
③ 判断显隐关系—从后往前看;
④判断其是属于常染色体遗传还是属于伴X染色
体遗传;
⑤代入检验假设是否正确。
遗传系谱题判断的思路:
四、遗传系谱分析
② 细胞质遗传—母病,子女全病;母正常,子女全正常;
现在学习的是第16页,共28页
①只要双亲正常,生出有遗传病的孩子,则该病必为隐性基因控制隐性遗传病。
“无中生有”(图一)
(图一)
(图二)
②只要双亲都有病,但能生出正常的孩子,则该病必为显性基因控制的显性遗传病。
“有中生无”(图二)
⑴先判断显隐性关系
遗传病类型的判断方法:
现在学习的是第17页,共28页
连续遗传男女发病率相等
父母有病女儿无病
常显
隔代遗传男女发病率相等
父母无病女儿有病
常隐
遗传特点
一般规律
遗传病类型

从遗传家系图判读遗传病类型:
现在学习的是第18页,共28页

遗传病类型
一般规律
遗传特点
常隐或X隐
父母无病儿子有病
隔代遗传
常显或X显
父母有病儿子无病
连续遗传
最可能X显(也可能常隐、常显、X隐)
父亲有病女儿全有病
连续遗传患者女性多于男性
现在学习的是第19页,共28页

遗传病类型
一般规律
遗传特点
非X隐(可能是常
隐、常显、X显)
母亲有病儿子无病
隔代遗传
最可能Y上(也可能常显、常隐、X隐)
父亲有病儿子全有病
连续遗传只有男性患者
现在学习的是第20页,共28页
遗传方式的判断
也可用以下判定口诀:
无中生有为隐性,有中生无为显性;
隐性遗传看女病,女病父正非伴性;
显性遗传看男病,男病母正非伴性。
现在学习的是第21页,共28页
双亲正常,女儿有病。
⑵再判断是常染色体遗传还是性染色体遗传
①一定是常染色体隐性遗传。
现在学习的是第22页,共28页
②一定是常染色体显性遗传
“有中生无”生女儿
双亲有病,女儿正常。
现在学习的是第23页,共28页
母病,子未病
一定不是伴X隐性遗传
排除一种可能:
父病,

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  • 时间2022-03-05