光的直线传播PPT.ppt

关于光的直线传播PPT
现在学习的是第1页，共20页
色彩斑斓的光世界
现在学习的是第2页，共20页
绚丽的北极光
现在学习的是第3页，共20页
一、光源
1．能够发光的物体叫光源
2．光源分为：自然光源和人关于光的直线传播PPT
现在学习的是第1页，共20页
色彩斑斓的光世界
现在学习的是第2页，共20页
绚丽的北极光
现在学习的是第3页，共20页
一、光源
1．能够发光的物体叫光源
2．光源分为：自然光源和人造光源两类
讨论：月亮是不是光源？
星星是不是光源？
眼睛是不是光源？
现在学习的是第4页，共20页
实验一：光在空气中是如何传播的？
实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。
二、光的传播
1．光是如何传播的?
(1)激光通过塑料管
激光通过烟雾
（2)
现在学习的是第5页，共20页
实验二：光在水中是如何传播的？
　　在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径；
实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。
二、光的传播
1．光是如何传播的?
现在学习的是第6页，共20页
实验三：光在透明固体中是如何传播的？
　　用激光笔在半透明的果冻里射出一束光，观察光在果冻里传播的路径；
实验现象说明光在果冻中也是沿直线传播的。
二、光的传播
1．光是如何传播的?
现在学习的是第7页，共20页
归纳总结：
实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。
解释现象：
早晨站在地平线上的人第一眼看到的太阳是
真 太阳吗？
现在学习的是第8页，共20页
2．描述光的传播（模型法）
通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。
光源
现在学习的是第9页，共20页
3．生活中光的直线传播现象
a．影子的形成：
　　光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面便形成了影子
讨论：
　　人走过路灯过程中他的影子是如何变化的？
现在学习的是第10页，共20页
b. 小孔成像：
观察演示实验描述小孔成像的特点。
如果小孔成像中光源是太阳，小孔是方形的，则成的像是 形的。
现在学习的是第11页，共20页
请你描述出日食和月食的成因
日偏食时，太阳通过树叶间的小孔在墙上成像
现在学习的是第12页，共20页
（可下载视频供学生观看）

网址：
现在学习的是第13页，共20页
（播放视频）
日食
太阳
地球
太阳
月球
地球
月食
月球
请你描述出日食和月食的成因
现在学习的是第14页，共20页
a．激光准直：
b．瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。
c．排队：10名同学排成一行（或列），说说怎样才能排直。
4．实际应用问题：
现在学习的是第15页，共20页
三、光速
阅读教材第71页；回答下列问题：
　　1．打雷和闪电同时同地发生，
为什么我们总是先看见闪电后听
到雷声？
　　2．光和声音在传播方面有那些不同？
　　3．光在真空中传播的速度是多大？
　　4．在其他透明介质中传播的速度都比在真空
中传播的快还是慢？
现在学习的是第16页，共20页
声和光的不同
现在学习的是第17页，共20页
请看图算出月球和地球之间的距离有多大？
三、光速应用
现在学习的是第18页，共20页
本节重点内容小结
条件：在同种均匀介质中
光的直线传播 现象：影子的形成、小孔
成像、日食月食等
应用：激光准直、排队、
打枪等
光在真空中传播的速度：3×108m/s
光的传播
研究方法：转换法 ，模型法
现在学习的是第19页，共20页
感谢大家观看
*
现在学习的是第20页，共20页