经典课教案
音乐活动:小小蛋儿把门开
活动目的:.
2。幼儿能初步掌握音乐旋律,并随着音乐做出相关的动作。
活动重难点:学唱的同时进展表演.
活动准备:钢琴,图谱、蛋壳道具
活动过程:经典课教案
音乐活动:小小蛋儿把门开
活动目的:.
2。幼儿能初步掌握音乐旋律,并随着音乐做出相关的动作。
活动重难点:学唱的同时进展表演.
活动准备:钢琴,图谱、蛋壳道具
活动过程:
1、活动引入。
老师带着幼儿扮妈妈和鸡宝宝一起念“小鸡”的儿歌,,再走到椅子上休息。
2、出示图谱,引起幼儿兴趣.
出示第一张图谱,引导幼儿观看图谱上的是谁?它在干什么?幼儿自由讨论并答复以下问题。
(1)老师告诉幼儿鸡妈妈今天要下蛋了,一边模拟母鸡下蛋时的叫声“咕咕哒”,一边将蛋宝宝从母鸡妈妈身后抽出,到第三个时,让幼儿一起模拟叫声帮助母鸡妈妈一起下蛋。逐个出示鸡蛋里的鸡宝宝,并引用歌词。
(2)老师告诉幼儿鸡蛋里的小鸡宝宝要和小朋友们一起做游戏,带着幼儿一边学习歌曲歌词“小小蛋儿把门开,开出一只小鸡来”。
3、出示第二张图谱.
(1)老师带着幼儿观察图谱上的小鸡(全身长满 了毛,胖胖的),学习词语“毛茸茸”、“胖乎乎"。
(2)老师带着幼儿边做动作边讲歌词“毛茸茸啊,胖乎乎”。
4、出示第三张图谱。
(1)幼儿观察图谱上的小鸡在做什么?(唱歌) (2)老师带着幼儿做动作模拟小鸡叫“叽叽叽叽叽叽叽叽,唱起来 (3)幼儿重复歌词内容。
5、重复学忆。
(1) 老师告诉
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