老年护理学教学标准.docx老年护理学教学标准
老年护理学教学标准
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老年护理学教学标准
一、 课程简介
《老年护理》是以老年人为研究对象，以基础医学、临床医学、预防医学、痊愈医学以及社会科学、信息学科等为理论基
老年常有心理问题护理
老年平时生活护理
行身体评估，并对结果进行判断
能掌握老年人躯体功能状态评估的内容、评估方法和评估工具的使用
能掌握老年人心理评估的内容，评估方法和评估工具的使用
能掌握老年人社会、生活质量评估的内容和方法
能系统阐述老年人的心理特点、理解老年期心理发展矛盾
能认识老年人的常有心理问题、正确判断有关的影响因素
能积极维护并促使老年人的心理健康
能认识并去除妨碍老年生活行为的因素、创建可补偿机体缺损功能的老年生活环境
能理解老年人的营养需求和影响老年进餐的因素、掌握老年人进食的护理方法
能理解老年人排泄的常有问题和影响因素、掌握有关排泄问题的护理方法
能掌握老年平时梳妆的内容及护理方法
能判断适合老年人的活动项目、活动量，掌握辅助老年人变换体位的技巧和老年人自主活动的护理
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能熟悉老年人睡眠规律、掌握解决老年睡眠问题的
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老年人
合理用药护理
临终关怀
老年营养
老年营养与
养生保健
护理方法
能说出老化对药物使用的影响、老年人不良反响发生率高的原因。
说出对老年人来说危险性高的药物。
。
说出老年人安全用药的护理举措。
说出老年人常有的药物不良反响。
理解死亡和濒死的观点，表达死亡的
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