我的德育故事.doc

我的德育故事
生活细节从小抓起
很多名人曾经说过：“孩子成功教育从好习惯培养开场 "“ 习惯是在习惯中养成的”这些名言警句,可真正做起来又有多少呢?
记得前些日子天气忽冷忽热，班里有很多孩子都感冒了，一个个鼻涕、：“老我的德育故事
生活细节从小抓起
很多名人曾经说过：“孩子成功教育从好习惯培养开场 "“ 习惯是在习惯中养成的”这些名言警句,可真正做起来又有多少呢?
记得前些日子天气忽冷忽热，班里有很多孩子都感冒了，一个个鼻涕、：“老师，我有鼻涕。"这样的话也渐渐多了起来,无论在做操、游戏还是吃饭的时候，打了喷嚏的孩子总会跑到我的面前来对我说这句话。每一次我的答复都是一样的：“纸巾在前面,有鼻涕自己去拿，擦完了就扔到垃圾筒里去。"刚开场，有的小朋友在擦完后还会跑来告诉我“老师我擦完了。”或者有的小朋友干脆就扔在地上……。我会很耐心的告诉小朋友要扔进垃圾箱。渐渐的，上面现象的孩子少了，有了鼻涕自己解决的孩子越来越多，而且多数的孩子都能在擦完鼻涕后把纸巾扔到垃圾筒。
培养孩子的独立性，无论是老师还是家长都有必要为孩子提供让他们自己做力所能及的事的时机，在寻找纸巾盒、寻找垃圾筒的过程中,幼儿的独立才能得到了开展，同时他们在关注环境、关心别人的同时，学会分辨行为的对错。从身边的小事做起,,要定时作息、讲文明礼貌。如家长要指点孩子把垃圾放进垃圾桶，不乱扔垃圾，自己要言行一致。见到熟人家长要先打招呼，再教孩子根据性别、年龄招呼亲戚朋友,并及时给予褒扬。多作情感褒扬少作物质性奖励，、读书习惯方面，家长也要和孩子一起养成。如共读一本书，可以教孩子看,可以讲成故事给孩子听，还可以让孩子
“教”你看，讲成故事给你听。年龄不是问题,无论多大的孩子都可以培养看书习惯，关键是根据孩子年龄特点选书。孩子小一些可选些多图少字的,年纪大一些可选故事书等，可让孩子选，但家长要给予引导。有时可以和孩子分别看书，但要作交流，让孩子知道看书可以令你更喜欢他（她），看什么书，看多少本书不是问题，重要的是培养学习兴趣。看一本好书，可让孩子获得成长的快乐。
孩子一开场之所以会跑到我的面前来告诉我他有鼻涕，是因为在家里，他们习惯了这样的行为,知道在说完这句话后，家长会帮他们拿来纸巾，帮他们擦干净，帮他们扔到垃圾筒里。孩子的独立做事的时机就在这一次次“我有鼻涕”，什么样的行为是错的，他们已经能独立区分是非。