大班下学期特色工作计划.docx

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幼儿园大班下学期特色工作总结
幼儿园大班下学期特色工作总结范文一 每年的工作都
是有张有弛的，周而复始着。在幼教工作岗位中，犹如进入一个五味瓶子，时苦，时辣，时酸，时麻，时而又很甜，景》 ，虽然有不足，
但是通过不断的锻炼，让自己在教育教学方面有所提高，同
时，我积极参加园内外听课活动，做好听课笔记，认真撰写
听课反思。6月，在教师歌表演比赛中表演了《划船》荣获
三等奖。并在自弹自唱比赛中获得一等奖。
4、教育科研：
在这一学年当中，我积极撰写、上传新教育博客日志，
认真写好每周保教分析以及教学反思。 1月，在园级首届教
育优秀博客评选活动中被评为博客积极分子。 6月，我撰写
的《色彩斑斓的世界，属于孩子的艺术创想》在做孩子艺术
创想的点灯人主题博客中获参与奖。 7月，我撰写的课题《多
媒体在中班幼儿美术活动中的实践与研究》获平湖市第十三届教育科学优秀研究成果三等奖。同时，我还积极撰写了教育论文《工欲善其事必先利其器幼儿园美术教学中多媒体课
件的有效运用》获园级论文三等奖， 并送交平湖市参评。
三、家长工作方面：
开学伊始，对小班来说，老师和幼儿、老师和家长，都还是陌生人。所以，我们进行了开学前的新生家访工作以及亲子活动。当开学的第一天，我们满腔热情地接待家长和孩子，当家长也向我问早问好的时候，我觉得那几天被太阳烤得也是值得的。
家长的支持是我们顺利开展工作的保证，我总是以一颗诚心去对待他们。在工作中主动做好家园联系工作，使家长
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成为我们的教育的合作伙伴。我班开设家园栏，定期更换内容，特别是建立了班级QQ群做为与家长沟通的平台，为更好的与家长交流架起了桥梁。老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得
尚为重要，每天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
在以后的工作中，我会更努力，更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，
积极反思，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安
心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!
幼儿园大班下学期特色工作总结范文二
经过了小中班
的学习，很快孩子进入了大班的学习，对于孩子来说大班的
学习在幼儿园的三年学习中可谓是极其重要的一年，因为这
是幼儿园学习生活的最后一年，是
幼儿园与小学相互衔接
的一年，幼儿将来能否较快的适应小学的学习生活，关键在
于大班的学习生活和一些常规的培养。本学期我们将更加严
格的要求自己，认真总
结以前的工作，吸取经验，反省不
足，在新《纲要》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每
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一个幼儿富有个性的发展。所以在学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点，共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划，如下：
一、本班幼儿的情况分析：
本学期本班共有幼儿 40人，其中男生 18人，女生 22
人，其中有10名幼儿是新转入的新生。本班幼儿可以说非常的活泼好动，喜欢参加各种各样的活动，他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动的各种规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;能积极主动的参与科学活
动，有强烈的好奇心和探索科学的新趣
;能用多种形式表达
对美的感受，有一定的审美感。在语言表达能力方
面，我
们班的孩子有较好的能力，孩子们的语言表达能力都有了很
大的提高，还有几名幼儿对语言故事的表达可以说非常的出
色。但也有部分性格较内向的幼儿不能
连贯的讲述、大胆
的表达。部分幼儿做事拖拉，欠缺责任意识，收玩具、做值
日、料理班级的植物角等工作常常需要别人的提醒
;部分幼
儿在学习活动的时候注意力
分散，没有耐心;幼儿自控能力
欠佳，喜欢玩危险的游戏，自我的保护能力还有待加强。本学期，我们将根据幼儿的具体情况，有针对性地制定班级计划，因材施教，努力培养他们成为一名合格的，受欢迎的小学生。
二、班级重点工作。
建立有效有序的学习生活常规，营造温馨的班级氛
围。
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在教育活动中，让主题活动与教育内容相结合，课堂教学与游戏相结合，寓教于乐，让幼儿成为学习的主体，能按自己的想法大胆尝试，积极探索，从而学