2020年中小学生防地震安全教育.docx

一、尊重生命，牢固树立“安全第一”的办学思想。
办人民满意教育是我校领导班子坚持不渝的努力方向。学生的安
全、学校的稳定牵动千家万户。学校领导班子本着“以人为本”的办
学理念，本着对学生生命安全高度负责的精神和态度，牢固树立“安
全一、尊重生命，牢固树立“安全第一”的办学思想。
办人民满意教育是我校领导班子坚持不渝的努力方向。学生的安
全、学校的稳定牵动千家万户。学校领导班子本着“以人为本”的办
学理念，本着对学生生命安全高度负责的精神和态度，牢固树立“安
全无小事、责任大于天”的思想和“发展是第一要务、稳定是第一责
任、安全是第一要求”的理念，坚持“安全第一、预防为主”的方针，
提高学生安全保护意识，确保学校安全工作落实到位，保障学生生命
安全，强化珍爱生命意识，努力营造平安和谐校园文化氛围，让人民
满意，让家长放心。
二、立足校情，切实加强防震减灾的组织领导。
从本校实际出发，认真分析校情，研究制定了符合本校实际的地
震应急演练方案。我校的学生教室、实验室及教师办公室是砖瓦结构
的平房，相对楼房更容易逃生。学生主要分布在前后两列教室里，考
虑到两列教室前后距离较近，教室前的空地又有限，达不到安全疏散
避震场所的要求，经慎重考察，目前的安全疏散避震场所只能选择在
校内操场。
学校组织有关人员，实地考察，反复考量，从我校实际出发，制
定了《xx中学地震应急演练预案（草案）》。成立了领导小组，校长担
任组长，成员分工、职责分明。绘制了疏散路线示意图，经领导班子
成员提出修改意见后，进一步完善，使之更趋于科学化，更符合实际
需要，更全面周到。
三、抓住契机，积极开展丰富多彩的教育活动。
我校根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》
和《国家突发公共事件总体应急预案》等有关法律、法规的规定，本
着预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，以防震减灾科普教
育为抓手，利用汶川地震在学生心里产生的强烈震撼，采取多种形式
引导学生学习地震基本知识和自救互救常识，组织疏散演练，加强珍
爱生命教育，提高安全防范意识，居安思危，促进学生科学素养的提
升，增强学生公共安全意识。
与此同时，学校多次组织全体行政人员、各处室、年段负责人、
全体班主任、教职工召开有关防震减灾的各种会议，组织学习抗震救
灾英雄教师的事迹，学习他们不怕牺牲、舍生忘死、奋不顾身、英勇
顽强的精神，明确“保护学生安全”是教师群体必须共同遵守的职业
道德，唤醒教师职业道德的良知，提高教师职业的神圣感。广泛听取
教师的意见，制定符合校情的地震应急疏散预案。作为学校组织的重
要活动，每次防震模拟演练要求全体教职员工都必须参加。每个年级
疏散地都安排教师的站位，负责组织学生紧急疏散，维持秩序，保护
学生，而不能光顾着自己逃生。这些活动大大增强了师生的防震减灾
意识和责任心，提高了全体师生灾害防御和自救互救的能力。
四、精