初识logo (2).docx

初识logo
一、激趣导入：
:(ppt出示长方形）同学们看,这是大家熟悉的长方形,你能在电脑上很快画出这个图形吗？（学生画）（精品文档请下载）
2。同学们都完成了吗?谁来说说你是怎么画的？你们都是这样画的吗？（播送学生演示)（初识logo
一、激趣导入：
:(ppt出示长方形）同学们看,这是大家熟悉的长方形,你能在电脑上很快画出这个图形吗？（学生画）（精品文档请下载）
2。同学们都完成了吗?谁来说说你是怎么画的？你们都是这样画的吗？（播送学生演示)（褒扬：同学们能运用学过的知识解决问题真厉害！）（精品文档请下载）
3。老师也想画一个长方形，不过老师的画法和大家不一样，同学们仔细观察。（老师翻开logo画）。谁发现老师是怎么画的呢?(指名讲）（说的真不错，老师就是在命令窗口中输入了一些命令画出了长方形。）（精品文档请下载）
？更神奇的是老师课前用了很短的时间画出了好几幅图案，我们一起来看一下（ppt展示图）怎么样?(神奇），还有更加神奇的（ppt展示复杂的算式360x（145+678）-543x32=278904）。（师：1。你能很快计算出结果吗？2。老师操作logo计算)（精品文档请下载）
？想不想学习?（ppt展示，板书课题）
 
 
二、学习新知
 （一）初步感知
 1。 师：什么是logo语言呢？我们一起看一看。（ppt展示logo介绍）.（学生轻声读，指名读。)
 2。我们电脑上就有这样的图标，（ppt显示图标）同学们运用以前所学翻开软件的知识双击翻开它.（板书：启动)（精品文档请下载）
 3.（ppt  LOGO窗口）看一看，这个界面上都有什么？(学生讲）
 4。你想对每部分的名称和功能有更深化的理解吗？(ppt 展示自学要求）请同学们自学资料第2页上半部分完成以下问题。(学生轻声读，指名读)（精品文档请下载）
 5。指名讲。(老师相机ppt展示）
(二)学习操作方法
 1。师：小海龟准备从家出发了，要想和他交流必须说标准的LOGO语言，先看老师操作，同学们注意两个窗口的变化.（老师边操作边讲：在命令窗口中输入,输入完按回车。）（精品文档请下载）
 2。同学们想试一试吗？(ppt展示探究屋）按要求输入,看谁完成的既对又好！（老师巡视，发现错误，准备学生演示）（精品文档请下载）
3。完成的举手。师:是什么图形？（:大部分同学都能正确地输入命令)
4。老师刚刚巡视的时候发现还有一些同学没能获得正确的结果，我们一起帮助他找找问题。（演示错误的）。指名讲。（错误的颜色是绿色的)（精品文档请下载）
。当我们输入错误后可以输入cs命令回车后重新输入.
（二）学习 HT ST CS命令。
 过渡：同学们刚刚已经初步感受了LOGO软件，知道他是通过命令来操作的,下面我们将详