四年级--教案语文学习学习作文范例范例.docx

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作文法宝
1．考试前几日，可以有选择地翻阅一些高品质作文图
书，以帮助打开思路；
2．考试作文的最低要求是文顺和切题，达到了这两个
要求，基本分数就可以拿到；
3．考试时呀！我受不了了,回家,回家！我站起身,拼命地往家跑。
跑着跑着,我看到站在十字路口的一个人影,没,是！她站在寒里,两手搭在嘴,一声一声地呼着我的名字,嗓子都喊了。我鼻子一酸,心里辣辣的,“——”我大声答着,直向奔去⋯⋯
是我第一次离家出走,可也是最后一次了。 ,您能原我？
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我逐渐了解了他
一张坚毅而严肃的脸，高高的鼻梁，浓眉下是一对炯炯有神的眼睛。 高大魁
梧的身材，甚至有些让人生畏。这就是我的父亲。
小的时候，对于我来说，他简直是个门神。我还清楚地记得，６岁时我第一
次挨打的情景。那次是因为我偷着拿了储蓄罐里的一角钱去买冰棒， 父亲知道后
狠狠地批评了我，随后不太狠地给了我的屁股两巴掌。 我哭了，尽管他以前是那
样关心我，我还是恨他。从此，我们父子之间有了一条无形的界限。
然而随着年龄的增长，我对他的感情发生了微妙的变化。 记得小学三年
级的一个星期天，我从梦中醒来，发现已是早上９点多了。本来和同学约好９点３０分集合去做好事，让奶奶叫我，可奶奶却因为做早点忘了。我心中真是恼火，冲着奶奶大声吵嚷，不想却被隔壁的爸爸全听到了。他紧皱眉冲进屋来，我吓得缩紧了头，心想这顿打恐怕是躲不过去了。可是，爸爸并没有打我，而是把我叫到他身边。我带着迷惑而惊恐的神情望着他。“孩子，你长大了，打也没有用。
你应该知道尊敬长辈是中国几千年的美德， 等你长大以后就会懂得奶奶对孩子们
的心了。”这次父亲没有打我，而且以后也很少打我。然而我却越来越懂得有许
多时候语言比拳头的份量重得多。我对父亲有了些新的认识。 （夹叙夹议，说明
此事对“我”的教育影响很大，对父亲开始了解了。 ）
后来，一次劳技课要求我们准备几块做泥塑用的竹板。我家没有珠子，往哪去找呢？我只能又把这事告诉了父亲。父亲二话没说，便骑上自行车走了。已经进入冬季了，望着窗外那摇曳的纸条，那卷着黄沙的大风，我茫然了。（恰当的景物描写，衬托了父亲对儿子的关怀。）一个多小时过去了，父亲的身影重又出现在门口。他满脸尘土，头发被风吹得十分零乱，发丝间夹杂着细小的沙粒。那发紫的脸上露出一丝笑容，他兴奋地挥动着手中的几块竹板：“我在马路上转了转，从废竹筐上抽出来的，你看行吗？”望着父亲额头上的皱纹，只觉得一股暖流涌上心头，我深深地点了点头。父亲连身上的土都顾不得弹，便拿着竹板到阳台去了。只见父亲坐在小凳子上聚精会神地用木锉锉着竹板，一会儿又用砂纸打磨，然后用眼睛瞄，再打磨，一颗颗汗珠从他的额头上滑下来。（这句行为描写，看出作者对关键的事情舍得用笔墨，而这些笔墨用到了当处。）我默默在望着父亲
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双上早出的，道父真的老了？不，在我的心中，他永精力旺
盛，永高大健壮。１４年来，他了我多少关和，每当我在学上有了
困，父就会不其地帮助我，直到弄懂止；每当我生病，他是
在病床旁陪伴我，理我⋯⋯而在，了几快不很要的竹板， 父却在大
中奔波，又不寒冷替我做着本我自己做的事。看着看着，我无声地哭了，
我第一次被感地哭了，我的心中就像翻到了五味瓶， 不出是什么滋味，我第
一次真正感到了父的大和父的深沉。 父平凡的言行无不体着他儿子
的和期望。我更了解父，更敬佩父了。
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一忘的体育
“行百里者半九十”，当我第一次看到句格言的候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已走了九十里，差十里，就到达目的地了。什么
才走了一半呢？我着个去老。老解了半天，我是将信将疑，可是没多久，在一次体育上却有了身体。
那体育的教学内容是八百米中跑，可是我最疼的一个跑目了。我硬着皮站在了起跑上。“砰”令响了，我赶步跑起来。开始二百米，我跑得可以，一跑一瞟着同的同学。第二个二百米我跑开始出汗了。我一着奏，一暗暗自己加油鼓：持，持到底就是利！
跑完七百米了，我感到身酸，两腿像灌了，呼吸也得气粗了，步子
也不开了，我向前望了望，哎，有一个弯道，足足有一百多米。 “持
得了？”我自己。十步、二十步⋯⋯段跑道怎么啊，比前七百米
要。我只得心要从胸膛里出来，嗓子又干又，两条腿已不听使了，眼
睛不自的上了。我听老同学在喊“点要到了，冲刺啊！”我开眼，只得自己要窒息了，在没有力量向前跑了，便由跑走，最后腿一，跪坐在地上了。
同学到达点后，又都朝我来，几个同学：“看，就差那么二十几米！”我也懊悔地。我今天就最后二十几米而失了。跑完七百米只
能算是跑了一半，而失在最后的几