11、旅游方案书教学设计
一、教材分析：
本课是四年级上册第四单元《用word编排文稿》的第十一课，在此之前学生已经对word的根本使用方法有了深化的理解，可以进展简单的文稿修饰，本课所起的是承上启下的作用，通过本课的学习要为第六课打好11、旅游方案书教学设计
一、教材分析：
本课是四年级上册第四单元《用word编排文稿》的第十一课，在此之前学生已经对word的根本使用方法有了深化的理解，可以进展简单的文稿修饰，本课所起的是承上启下的作用，通过本课的学习要为第六课打好根底.（精品文档请下载）
二、教学目的
知识和技能——纯熟掌握在word2003中插入艺术字、文本框；学会设置图片、艺术字的文字环绕方式；学会设置文本框的格式。 （精品文档请下载）
过程和方法——通过完成设计卡片这一任务，学习插入艺术字和文本框的方法，感受word的强大功能。
情感态度价值观——通过设计卡片,培养学生的审美才能、创新才能、动手才能;使学生对“字处理”软件的功能有更深一步的理解，进一步激发学生的求知欲.（精品文档请下载）
三、教学重难点
重点:插入文本框的方法和步骤；改变文本框颜色和边框宽度。
难点:设置艺术字的方法，并进展艺术字的相关操作和文字环绕方式。
四、教学过程
（一）、引入新课
以关于草原的一句诗词为引子，引导 学生考虑关于草原美，进而引出用电子课件。
（二)讲授新课
PPT课件展示几张美丽草原的照片，引出word不仅可以对文字进展编辑，也可以制作出漂亮的旅游方案书，提出本节任务：制作一份精巧的旅游方案书送给好朋友。 （精品文档请下载）
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