生活中我们见得到各种各样的小动物
生活中我们能见到各种各样的小动物
同学们都有自己喜爱的小动物?
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写一种小动物
功山小学 马如刚
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1、小小年纪胡子翘,看见小鱼喵喵叫,爱洗脸爱理毛,老鼠看见连忙逃尾巴展开着像一把白色的纸扇。飞累了,便落在对面屋顶上,有时慢慢踱着方步,有时站着 “咕咕”叫。
这是在写鸽子时运用了很多的什么描写?有哪些动词呢?
动作描写:张开、飞上、展开、落在、踱着、站、叫
还运用了什么修辞方法?
比喻句
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写好动物应该抓住哪些方面的特点呢?具体又怎样写呢?(可以结合自己喜欢的动物来讨论)
小组讨论
一、外形特点
二、生活习性特点
(头部、四肢、尾巴、毛发
身体等)注意抓住它的颜色、
形态来描写。
(喜好、活动,饮食,脾气
性格,睡眠,生活环境等)
注意动作描写,写好动词。
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通过上面的讨论,我们知知道了写好小动物的很多方法。下面我们就一起来写一写小鸭子。
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嘴巴扁扁小小的
嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔
橘红色的小脚蹼
乌黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球
身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的
观察外形
这里作者在小鸭子,不但写了很多的颜色,还写了外形的什么呢?
形状 如:沙粒大小、小玻璃球、扁扁小小的……
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在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。
他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子)
双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖 。 (眼睛)
嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀!(嘴巴)
肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(脚)
身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。(毛发)
(从部分到整体)
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习性特点一:小鸭子吃饭
习性特点一:小鸭子吃饭
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小鸭子吃饭的时候可好笑了,因为小鸭子的脖子长,所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必须得先埋头嚼两三口食物,再高高地仰起头将食物咬碎,然后慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候,肚子比原来大多了,圆溜溜的,就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的,有时肚子撑得胀,看起来就要“歪”到一边的感觉,走起路来还不平衡呢!
习性特点一:小鸭子吃饭
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习性特点二:小鸭子游泳
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小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天生就会游泳,你可别看它个子小,可它一游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!”的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候,经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。
习性特点二:小鸭子游泳
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小结
我们一起来总结一下,怎样写好我们喜爱的小动物。
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写作步骤
先观察
—
后拟题
—
再作文
开头
中间
结尾
外形特点
(颜色 形状)
头部
四肢
翅膀
毛发
身体
部分
整体
习性特点
(动作
描写)
饮食
睡眠
喜好
性格
抒发情感
喜爱之情
观察所得
抓特点
适当的运用打比方、拟人句……会使你笔下的小动物栩栩如生。
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怎样拟题目呢?
《小白兔》、《小蜗牛》、《可爱的小猫咪》……
一、直接点明要写的动物。
《小狗“思思”》 、《可爱的小鸭子“笨笨”》……
二、动物名称加上动物的昵称。
《“红袍将军”》、《高傲的“海军上将”》……
三、直接用昵称为题。
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描写小动物还应该注意什么?
1.要突出重点。
每种小动物都有自己的特点。无论怎样写,要抓住最典型的特点来具体描写。千万不要写出来的小动物“四不像”。
2.要细致地观察和描写。 准确地使用形容词、动词,再现出小动物外形特点和活动情景。
3.表达出自己的喜爱之情。
只有热爱它们,我们才把这种小动物写好。
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我们一起来看看可爱的小狗“思思”。
欣赏
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小狗“思思”
1、 “思思”是表姐家养的一只小狗,和它的名字一样,小狗也非常讨人喜欢。
2、“思思”是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧,所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现的小嘴巴。不过,只要它一打哈欠,或是响亮地叫一声,那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时,人们才记起它还有凶猛的一面。(外形)
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3、思思爱吃的东西很多,但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高
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