音乐课心得体会.docx

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自从第一次上了音乐鉴赏课，我就对这门课很感兴趣。不论是老师的授课方式仍是音乐本身，对于老师所讲的内容，我都感
把她曼妙的身影一直拖到金色的水面上。 乐声渐渐轻灵俊逸起来，姑娘起身到达水池旁，在月下忘情的轻舞着、旋
转着，波光中叠映着她曼妙的身影，月光下裙摆也轻轻飘扬
落寞的斜倚在凤尾竹旁吹奏起情歌， 眼前生出心上人俊逸轻灵的舞姿，着一缕花衣，似一个精灵，在月光下泻一地旋转的身影，竹林的小径上。细风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在飞舞，竹楼里美丽的阿妹正深情的凝视窗外，竹楼外痴心的阿哥倾慕的葫芦丝声，在静谧的夜晚更加缠绵，彼此正倾诉着心中的爱恋。 《月光下的凤尾竹》描述了一个优美的意境，让人沉浸其中！
经过本学期对音乐鉴赏课的学习， 我对音乐的思想认识提升到了一个新的境界。以前，我只是喜欢聆听音乐，享受
音乐给心灵带来的那份惬意和舒心。现在，我认识到，音乐它是一个有灵魂的东西。它不单蕴含了丰富的思想，同时又是生活的真切反应。一个学期下来，我不单聆听了各种各种的音乐，有古典派的，浪漫主义派的，遍及世界各地，也学到了不少音乐知识。所谓的音乐，广义上来说就是任何一种
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艺术的、令人快乐的、神圣的或其他什么方式排列起来的声
音就是音乐。 它是一种符号， 声音符号， 表达人的所思所想，是人们思想的载体之一；是有目的的，是有内涵的，其中隐含了作者的生活体验，思想情怀；它能用有组织的旋律和节
奏来表达人们思想感情和反应现实的社会生活。 音乐欣赏是人们感知、理解音乐，体验音乐情感的一项音乐实践活动。
社会生活中处处有音乐， 欣赏音乐已成为人们精神生活的一项重要内容。 而大学开设音乐课的目的也在于经过欣赏古今中外名曲名段，扩大学生的音乐视野，培养他们对音乐的感觉能力、想象能力、理解能力和鉴赏能力。在经过讲堂上老师的解说以及我利用业余时间增加对音乐知识的学习之后，我的音乐文化知识增长了很多，认识了更多种形式的音乐。同时，我的艺术涵养也获得了很大的提高。
在这课程的学习过程中在一定程度上认识了中国的古典音乐，体味到了中国古典音乐的美。笛声的清脆，箫声的深沉，琵琶的铮铮之音，这些我们都从中感觉到了华夏之音的美好，体味到古典的魅力所在。中国的古典音乐是以五音
宫商角徵羽为基础的， 中国古代的音乐大家创作了中国独
特的音乐形式。如今在民间十分流行的是唢呐这种乐器，无
论民间的喜事仍是丧事唢呐都是一种不可或缺的乐器之一。
唢呐作为我国传统的乐器我国的音乐大家创作了优异曲子
如《百鸟朝凤》可谓经典。在这门课的学习中感觉最多的就
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是对我国传统文化的认识，增强了民族的骄傲感与自信心，
有提升了对祖国的热爱之情。 老师为了让同学们更多地了
解音乐这片无边的大海，决定让大家分组并选择主题进行
ppt 展示，我们小组协力一同收集资料，在收集过程中我进
一步的感觉音乐的魅力和辽阔， 渐渐地，在那一首首音乐片段中我越发爱上了音乐。 音乐真的能够说是上帝恩赐我们的福音。她既能够借助歌曲的词表达出人类情感，也能够纯真用旋律的琳琅之音创建天籁。
音乐课已经快要结束了， 在此感谢老师的专业知识的传授，使我从简单的听歌这样浅薄的理解到懂得欣赏音乐元素的基本欣赏方法的转变。经过大学音乐这门课，我学习到了有关音乐的基本知识，在老师的教导下，我懂得了怎样去欣赏，怎样去鉴赏，并深深的感悟了音乐不单能颂扬人物，描述风景，还能对人的喜怒哀乐进行描述，激发我们的激情，对人或物的嘲讽等等。这些都能够经过音乐完美展现出来。现在我学会了怎样去鉴赏欣赏音乐，在此后的生活中，我将
在音乐的音符中过得更为多姿多彩 我相信， 陪伴着社会的发展与进步， 音乐在人们的平时生活中扮演着越来越重要的角色，成为生活的调解剂。在平时生活中我们能够深刻的感
受到音乐的意义所在。 在情绪低沉时适合听激情汹涌的音乐如交响曲与进行曲， 在心情浮躁的时轻音乐是不错的选择能让人沉静下来，仔细的考虑。在这个充满竞争的世界，在这
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个信息化的时代里，音乐，作为一种意识形态，作为一种感
情重要的存储和表达方式，必然将会更受我们的欢