心理,认定不会被逮到,可是我还是没有漏网。
无规则不成方圆,做人做事都要遵循必须的准那么。我们从小到大承受的教育就是如此。规那么由人而定,而一经制定就成为客观存在,不在以他人的主观意志为转移。岁偶然,每个人并不是生来就逆来顺受,注定要承受外界的约束和限制的。可是,我们在这个医院实习,承受医院的管理和其制度的约束是天经地义的事情。出此没有任何选择。当我们的叛逆心和不情愿得以表达和延长,但一旦遇到医院的管理制度,就只能收起来。规则在扼杀我们的担心分之心上起了莫大的作用。
篇二:没完成作业检讨书
没完成作业检讨书
敬重的xx教师:
对于我没有完成作业的事情,所造成的紧要后果如下:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视紧要缺乏。
据上, 确定有如下个人整改措施:
2、 制定学习打算,谨慎完成教师交给的每项作业
篇三:没有到岗的检讨书
不 在 岗 检 讨 书
敬重的领导:
这件事看似是一起偶然,但经反思我觉得根子还是思想上没有端正看法,岗位意识不强。驻村第一书记是“进民家〃知民情〃解民忧”工作的详细执行者,没有剧烈的岗位意识,是无法胜任此工作的。看法确定一切,这是做好工作的至少要求,没有良好的工作看法,就不能正视问题。
总之,我的行为给驻村工作带来了不良影响,今后我将引以为戒,从错误中吸取到教训,不再单纯后悔。
检讨人:
年 月 日
篇四:平安帽检查记录表
运用单位:编号:
被检查单位负责人:年月日 被检查单位平安员:年月日 工程部检查人:日 运用单位:编号:
被检查单位负责人:年月日 被检查单位平安员:年月日 工程部检查人: 年月日
篇五:课没带课本的检讨书
课没带课本的检讨书
敬重的美术教师:
无论如何,我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视,而且也是不敬重您的一种表现。为此,我深感愧疚与懊悔。我知道自己的行为是不对的,作为一名学生,就应当谨慎对待每一门学校开设的课程。
可是我竟然不好好对待美术,放弃我了成为一名“德智体美劳”全面开展好学生的志向。其中美术可以造就我的艺术感,是特别好的一门课程。从今往后,我要吸取这次错误的经历教训,并且谨慎对待美
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