课堂教学目的
知 识 点
知识目的:理解房地产的开展历程
才能目的:培养学生的考虑才能,对房地产行业有初步认识.
情感目的:在学习中加深对政策的理解,从而培养学生的精神.
教学重点
房地产开展历。同学们生活中也会经常说发福利是吧,就是给你点儿好处让你心情愉悦。那么把房子当成福利发给同学们,大家是不是做梦都会笑醒呢?可是我们也知道,我国是人口大国,在建国初期,我国的经济条件也差,国家资源紧张,因此开发房地产的速度非常有限。当时又提倡节约,因此房子是修得密密麻麻的,房屋的面积又小,,只能等分配,、5口人可能只能挤在十几个平方米的小屋内一起生活,也就相当于我们如今的一件卧室,所以尽管是福利分房,但人们的居住程度其实并不高,拿同学们如今的居住条件做比较,他们是不是属于“不幸福”了?
(二)理论打破和试点起步阶段(1978年~1991年)
假设说,国家要继续保持上一阶段的福利分房制度,所
有的建立都由政府承担,所有的住房问题都只能靠等待来解决,肯定不利于人民的安家乐业,国家的经济开展.
因此,在改革开放初期,国家开场对房屋商品化进展了尝试。最开场实行房屋商品化的地方是深圳(新中国土地拍卖“第一槌”案例)。房屋商品化就是指要把房屋拿到市场上去交易,不再等着政府的分配。长久积累的住房需求终于得到了释放,住房商品化的尝试非常成功.
总的来说,这个阶段房地产的特点就是商品房和国家福利分配同时存在。国家还试行了住房公积金政策,开场了住房贷款,但因住房公积金所辐射的人群有限,房地产出现的投机及炒卖现象使得适宜老百姓购置的房屋仍然是供小于求,因此居民居住的问题仍然未能得到解决。
(三)非理性炒作和调整推进阶段(1992年~1995年)
1992年邓小平同志南巡深圳视察后发现,特区搞市场经济建立之后,城市的相貌有翻天覆地的变化,特别是房地产的开发非常成功。(深圳城市相貌变化比照等案例)邓小平同志认为开发区的经历值得向全国推广,于是他就吹响了中国房地产开发的号角,海南、广州、深圳等大城市都开场了轰隆隆的房地产开发活动
.当时的房地产开发情况是:谁都不懂房地产,但谁都知道房地产是一个暴利行业,很多投资客就只为赚钱,不问手段,东西南北中,一齐往前冲,结果造成了房地产投资过热的现象,像在海南这个海岛上就涌现出了两万多家房地产公司,92年的海南房价比91年整整高出了2倍多,房地产市场完全是处于一种疯狂的状态。
1993年朱镕基总理到海南视察,发现海南的房地产市场已经失控,房价上升太快,房地产投资过多,这将带来非常严重的经济泡沫。于是朱镕基总理一声令下就停顿了银行的贷款。银行的贷款是房地产开发商资金的主要来源,一旦银行停顿放贷,那么许多楼盘的后续开发就不能继续了,也就造成了海南当时有很多的烂尾楼。(图片展示海南的房地产泡沫)这使得刚刚活泼起来的房地产市场立马遭到重创。从1993年下半年到1998年上半年,中国的房地产市场始终波澜不兴.
(四)相对稳定协调开展阶段(1995年~2002年)
1998年对中国房地产业来说是关键之年,分水岭就是上半年和下半年,很多开发商在1998年上半年都熬不下去了,把土地纷纷卖掉退出市场。但是到了1998
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