同伴互助 合作共赢
——佛山二中集体备课活动经历介绍
集体备课是进步教学质量最根本、最实在的一环。是行动研究中最重要的内容;是把老师个人的智慧和集体的智慧结合起来,把理论和实际结合起来最有力的一条纽带;是开展同伴互助促进老师专业成同伴互助 合作共赢
——佛山二中集体备课活动经历介绍
集体备课是进步教学质量最根本、最实在的一环。是行动研究中最重要的内容;是把老师个人的智慧和集体的智慧结合起来,把理论和实际结合起来最有力的一条纽带;是开展同伴互助促进老师专业成长最有效的一条途径.(精品文档请下载)
自从2002年二中合并后,我校狠抓科组活动质量和备课组活动质量,科组活动每周一次,做到有内容、起作用,互相学习、互相启发,备课组活动每周一到二节课,共同精心备课、精选习题,做到有的放矢,讲务实效,不走过场,主要研究教学中存在的问题和解决策略.(精品文档请下载)
一、完善制度,提供保证
1、集体备课制度(认真钻研教材、课标和考纲,开展每周一次的集体备课,制定解决教学困惑的措施.
集体备课坚持做到“四定"、“五备”,钻透“五点",优化“两法",精选“两题",到达“五统一”。
四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人.
五备:备课标、备教材、备教法、备学法、备训练。
五点:重点、难点、知识点、才能点、教育点。
两法:老师的教法和学生的学法。
两题:课堂练习题和课后作业题。
五统一:统一教学目的,统一教学重点、难点和关键点,统一课时分配和进度,统一作业布置、训练和活动,统一单元测试.(精品文档请下载)
2、调研小组视导制度:检验反响
3、“老帮青、结对子”活动制度
4、优秀备课组评选方案
二、搭建平台,常态推动
积极组织各类研讨课活动,推动集体备课有效开展。每学期把各类公开课挂上校园网,向全校老师公开,为上课老师提供一个展示自我的平台,为其他学科老师提供一个学习和借鉴的时机,为科组、,每学年学校开展一次 “进步课堂教学主题研讨”的教学公开周活动,全体老师参加集体备课听课,学科、学校组织评课和研讨,通过课堂教学的诊断、研讨促进老师的专业开展。(精品文档请下载)
1、校内“同题多上”课
2、青年老师推门课、
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