说明文赏析方法.docx

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这些表达方式的综合运用，使说明更加形象或充溢感情。
六、说明语段的作用
这种题目答题的角度有二：
〔1〕构造、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文或前文。有时在文章的开头，还起着引出说明对象的作用。
〔2〕结合说明方法谈。
通过??的说明方法，说明白??〔事物特征或事理〕，使说明??〔作用〕
典型例题一：
病毒的话
我们家族的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈病毒色变。可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这么一个不雅的名称。
我们也不好怪人类，给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病。荷兰植物学家比林杰克把病的烟叶捣碎，挤出液汁，用没有上釉的瓷过滤器过滤，滤过的液汁用当时最好的显微镜都检查不出有什么细菌，可是它仍旧能让烟草得病。比林 杰克认为，这必须是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人们就是这样结识了我们。后来发觉，人类很多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等，其罪魁祸首也都是我们。把我们称作病毒就更有理由了。
人类的本领越来越大，科学家们最终看到了我们的真面目。〔A〕我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简洁得多。我们根本没有细胞构造，只不过是有一个核酸分子〔一种记录遗传密码的物质〕外包一层蛋白质外壳而已。










其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。
20世纪初，科学家就发觉，〔B〕我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本事，能钻进细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造，它不仅不再危害人类，还反戈一击，协助人类歼灭这种可怕的传染病。此时此刻很多种疾病的病毒已经被用来制造疫苗为人类效劳了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”。他们在婴儿诞生以后不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的。它
们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒、流感病毒等等，科学家此时此刻已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有必须的抗癌作用哩！
1. 整体感知，回答下列问题。
〔1〕本文主要介绍了哪两大方面内容？
从名称、由来、自身构造及人类如何利用改造病毒两方面来介绍。
〔2〕从整体上说，本文主要采纳了怎样的说明依次？想一想作者为什要这样支配？ 本文主要采纳了逻辑依次。这样由表及里，利于提醒事物的本质。










2. 请你用“读书动笔”的方法，仿照例如，任选文中划线的A、B两句中的一句〔只填字母，不需抄写原句〕做批注。
例如：原文“??滤过的液汁用当时最好的显微镜都检查不出有什么细菌，可是它仍旧能让烟草得病。”
批注：这个“当时”用得好。从时间上加以限制，那是科技还不兴旺，即使是最好的显微镜也查不出细菌，但未否认以后也不行能，表达了说明文语言的精确性、科学性。
原文：A〕我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。
批注：(A)批注：运用了列数字、作比拟的方法，精确地说明白病毒的体积之小。 原文：〔B〕我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本事，能钻进细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。
批注2. (B)批注：运