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上海青浦夏雨幼儿园
设 计：2003 ～ 2004年建 成：2004 年11月地 点：上海市青浦新城区华乐路建筑面积：6328 平方米
第5章： 实例解析
建筑师
大舍建筑工作室 DESHAUS上海青浦夏雨幼儿园
设 计：2003 ～ 2004年建 成：2004 年11月地 点：上海市青浦新城区华乐路建筑面积：6328 平方米
第5章： 实例解析
建筑师
大舍建筑工作室 DESHAUS
大舍建筑于2001年由柳亦春,庄慎,陈屹峰,共同成立于上海。2004年获建设部批准成立上海大舍建筑设计事务所。
三连宅
上海青浦私营企业协会办公楼
东莞理工学院文科楼
第5章： 实例解析
场所环境——区位图
基地位于上海郊区青浦的新城区，从大的地域特征上来看，青浦是围绕在上海周边的几个卫星城镇中，仍然保留着一些江南水乡民居的区县之一。
影响因素：。。。。
第5章： 实例解析
主入口照片
第5章： 实例解析
第5章： 实例解析
场所环境—总平面图
主体建筑
教师办公及专用教室
教室群
主要道路交通
主入口
主要景观——小河
用地内部道路
移植的100棵8~10m的榉树
第5章： 实例解析
第5章： 实例解析
场所环境——如何寻找一个恰当的状态介入环境？
，每个班都要求有自己独立的活动室、餐厅、卧室和室外活动场地，在给定的狭长东西向用地中排列开来，就是很长的一条。
2. 就基地而言，一个柔软的曲线边界可能会比直线边界更容易与环境融合。
3. 为了体现江南园林“游园”的空间体验，同时减少交通面积的浪费，就以长廊串通各院落。二楼还有栈道加以联系。
4. 二楼班级卧室散落状布置，还有栈道加以联系。
功能空间——围墙、建筑、院落
对于幼儿园建筑，人们总是习惯于在用地的边界建一个看上去让闲杂人等爬不过去的实心的或透空的栏杆围墙，然后在围墙里盖房子，剩下的空间就成为院落。
但青浦夏雨幼儿园的设计师干脆让围墙成为建筑的一部分，既有隔离噪音的作用，也有安全性方面的考虑。建筑和院落相互交织，融为一体。
第5章： 实例解析
功能空间——功能分区
教学区
办公区
一层平面图
班级单元+公共活动区+辅助用房
教师办公室+活动室+休息室
活动室
室外活动场地
公共内廊
辅助用房 卫生间
教师办公专用教室
内院
内廊
教学区
办公区
第5章： 实例解析
教学区
班级单元+组团内交通联系
功能空间——功能分区
二层平面图
卧室
屋顶
木栈道
第5章： 实例解析
功能空间——图底关系
幼儿园围墙、建筑实体和院落的图底关系，显示出自由形态的院落。
幼儿园围墙、建筑实体和院落的图底关系，显示出自由延展的实体建筑。
散落在一层屋顶上的班级卧室，强调其漂浮感和不定性，看似随意的集聚状态，空间产生张力。
第5章： 实例解析
功能空间——形体构成
马蒂斯《静物与橙》油画
建筑作为容器的概念
第5章： 实例解析
功能空间——班级单元
楼梯
卫生间
储藏空间
室外活动场地
班级教室 一层
班级卧室 二层
第5章： 实例解析
班级室外活动场地
第5章： 实例解析
班级室外活动场地
第5章： 实例解析
功能空间——班级单元组团
班级单元 室内
班级单元 室外
公共内廊
木栈道
第5章： 实例解析
二层班级组团及栈道
第5章： 实例解析
二层班级组团及栈道
第5章： 实例解析
线性长廊内景
第5章： 实例解析
线性长廊内景
第5章： 实例解析
功能空间——交通组织
在当中串通院落的位置以一条曲折的线性长廊作为主要的交通骨架，各个班级依附在这个骨架上。
垂直交通在各个班级内部解决。
第5章： 实例解析
材质与建构——虚实关系
班级教室部分：实体涂料围墙
办公及专用教室：U型玻璃围墙
将教室群和办公及专用教室分为两大曲线围合的组团，分别围以一虚一实两种材质。
第5章： 实例解析
第5章： 实例解析
材质与建构——材料使用
一层建筑：教室群：呈树皮机理的外墙涂料
办公区：U型玻璃围墙
二层建筑：彩色穿孔铝板幕墙
第5章： 实例解析
移