2022年解决区干部职工作风的问题.docx

第 2 页 共 仔细想方法去解决问题，而是把冲突往上交，推消责任；文山会海,形式主义，以会议落实会议，以文件落实文件，缺乏落实工作的方法和措施。locaLHOst
五是工作纪律不严。上班迟到、早退、无故旷工、溜岗、串岗、上网闲聊、玩电脑嬉戏的状况时有发生。制度落实执行不严格，监督检查不到位，不坚持原则，对错误问题和不良风气指责的太少。集体活动、中心工作想参与就参与，不想参与就不参与，有福利、酬劳就参与，没有福利、酬劳就不参与。
二、缘由
一是对学习不重视。有些干部自恃文凭高，不愿学习；有的借工作忙，不想学习，对学习只求“应付”，有的甚至以为学习理论没有实际用处，学习业务味同嚼蜡，对单位支配的学常不注意加强人生观、价值观和世界观改造，养成了懒散拖拉的工作作风，存在组织观念淡薄，执行政策实力差等。










二是宗旨观念不强。有的干部官本位思想严峻，在思想上看不起群众，公仆意识淡薄，群众观念、服务意识淡化，对群众的困难和疾苦麻木不仁，言行严峻脱离实际、脱离群众。
三是体制机制不完善。实行统一的津补贴后，各单位都相应的取消了一些工作的嘉奖措施，从而使得机关内生产一种干好干坏一个样，干多干少一个样的大锅饭现象，甚至有的人认为事情做多了还会惹来麻烦，引来是非，从而产生了对工作上的事情“多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜”的不负责任、消极的思想。
四是制度落实不力。有的奉行好人主义，做大好人，对一些不良作风往往睁一只眼闭一只眼，没有刚好制止、教化，不敢当面指责，甚至有的干部为了年终考评得到更多的优秀票拉票，通过关系打招呼，致使对该说的不敢说，怕说，听之任之，任其发展。同时也有的制度本身存在不健全的地方，脱离实际，与新形势、新要求有肯定的差距，缺乏可操作性和好用性，从而造成了制度难以落实或者落实后取得的效果不大，因此要进一步建立和完善相应的规章制度。
五是管理考核深度不够。由于对干部的管理考核难以进行量化对比，从而不行避开地造成了年终对干部管理考核的结果存在肯定的偏差，还出现“以票取位”，甚至出现谁陪领导玩得多，套近乎多就好的现象，就难以树立“有为者有位，无为者挪位”用人导向，在肯定程度上影响并挫伤了想干事，干成事的主动性。










三、建议