求,妈妈最终答应了。
星期六早晨,爸爸带我去报名,我指着广告单上两个活灵活现的喜羊羊、灰太狼,问老师:“这是用什么做的呀?”老师告知我,是用面粉做的,我感到很惊异,面粉竟能捏出这么精致的东西,我迫不及待地想学,可老师说要等报名人数够了才上课,我现在每天祈祷快点凑够人数。
三年级:叶峻峤
篇二:一件手工小制作作文
·今日的美术课上,老师教我们如何用紫砂泥捏小人,我也兴趣盎然地学了起来,一件手工小制作作文。
·我先把紫砂泥切了一块,搓成圆球,做人头,再切下一小块,捏成椭圆形,然后压扁,刻上几道痕迹,就做成了身子;掰下一小块,分成两份,把它们搓成细条,做小辫子;最终用2条小泥块搓成手,然后把做好的零件按上去,大功告成了,小学二年级作文《一件手工小制作作文》。可似乎还缺了点什么,呀,原来是颜色!我飞速地拿来调色板,当心翼翼地涂上颜色,漂亮的小人完成了!
·看着我的作品,我的心里美滋滋的,可兴奋了!
篇三:二年级手工制作作文
二年级手工制作作文
二年级手工制作作文(一)
今日中午回到家,我立刻想起老师布置我们做一个小制作。我便把这件事告知了妈妈,妈妈兴奋地说:“那好,我们现在做一个小花篮吧!”我一听,觉得这个办法不错,便爽快地答应了下来。
我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说:
“瞧我的,花篮一会儿就完成。”说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去,可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口,我再一用力,那个瓶子像怕疼一样,立刻往下凹,害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞,真惋惜呀!我又用剪刀往右剪,好不简单才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原来剪这玩意挺不简单的。
通过第一关后,我决心不再傲慢了。我细致地看了看下半边的瓶子,便拿起大剪刀从瓶子上面往下剪,我剪呀剪,突然一不当心,把一条花边剪太大了。怎么办呢?哦,对了,我立刻拿剪刀把花边剪小一些。我又接着往下剪,好不简单剪好了花边。我接着从瓶子的上部剪了一条边,用透亮胶贴好,再把花边一条一条地插进去,可是插好了其次条,第一条又跳出来,我反复弄了几遍,结果还是原样,气得我真想放弃了。但我想起妈妈曾告戒我的话:做事不能半途而废。于是我想呀想,最终想出了一个好方法,也就是让它们自由发展。想好后,我便把花边向四周压平,又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色,涂完后,我把花篮放在远处一看,五彩缤纷,挺美丽的。
正值我得意忘形地观赏花篮时,我总感觉花篮少了点什么?这时,我望见了妈妈梳妆台上的花,忽然灵机一动,对,少了花。我从梳妆台上挑了一朵美丽的红色花,放在花篮中间,果真好看多了。不过,花篮底下空空的,让人看了不顺眼。倒进一些有颜色的水,行不行呢?万一弄倒了呢?看来不行。对了,去年元宵节买的那个灯笼里,不是有许多彩色小泡沫球吗?我立即打开灯笼的盖子,把全部的泡沫球全倒进花篮里,这样,一个漂亮的花篮就做好了。
小挚友们,假如你们想制作花篮的话,那就赶快动手吧!
二年级手工制作作文(二)
今日放学回家后,我很快就把作业做完了,于是我就想:我可不行以利用这点时间搞点我的小制作呢。我想自己动手做一个小笔筒。
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