2020年幼儿园中班健康领域教案格式.docx2020 年幼儿园中班健康领域教案格式
幼儿园中班健康领域教案范文一:中班健康活动
活动目标 :1. 认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。 2. 帮助幼儿理解,
体会自己的小手很能干。 3. 简单了解保护手肤品等。五、引导幼儿想想怎样使自己的小手更能干,
教育幼儿多动手,勤动手。提问 : 怎样使自己的小手更能干 ? 启发幼儿想想 : 如果什么事都请爸爸、妈妈或爷爷、奶奶做,小手会不会很能干 ? 教育幼儿自己的事情自己做,还要帮助大小做一些力所能及的事。活动延伸 :1. 让幼儿继续操作 2. 在日常生活中提醒、督促幼儿学着自己的事自己做。
幼儿园中班健康领域教案范文二 :黄色水果有营养
一、目标:
1、能用多种感官感知黄色水果的特征。
2、知道水果有营养,并有每天吃水果的习惯。
二、准备:
1、黄色的水果,水果展台,盘子,盆若干。
2、幼儿活动材料第二册第 7-8 页。
3、将水果洗净,切成片状。
三、过程:
1、猜猜是什么。
师:“有个谜语想请大家来猜一猜。” ( 幼儿根据谜面的描述,举起相应的水果进行验证 )
“扁扁的,圆圆的,桔黄色,一瓣一瓣的。” (桔子)
“弯弯的像月亮,青青的不好吃,黄黄的甜蜜蜜。” (香蕉)
师:“这些水果都穿着什么颜色的外衣 ?”
幼:“黄色的。”
2、品尝黄色水果的味道。
师:“不知道这些黄色水果能不能吃,吃起来会是什么味道呢 ?”( 幼儿品尝水
果 )
师:“说说你吃的是什么水果 ?它的味道怎么样 ?”
幼 1:“香蕉,甜甜的。”幼 2:“梨,脆脆的。”
3、扩展水果的经验。
介绍水果。
师:“除了这些水果,小朋友自己也带来了水果,你能来说说你带来的水果是什么吗 ?什么颜色的,形状怎么样 ?”
幼 1:“我拿的是哈密瓜,黄色的,是椭圆形的。”
幼 2:“我拿的是香蕉,也是黄色的,弯弯的像月亮。”
感知水果的特征。
师:“这边有个水果的小展台,小朋友可以过来看一看,摸一摸,闻一闻,感觉一下这些水果有什么特征。”
幼 1:“滑滑的皮,香香的。”幼 2:“都是黄色的。”
小结:
秋天的水果大多数十黄色的,有的是桔黄,有的是浅黄色,它们闻起来香香的,吃起来甜甜的,多吃水果能使身体更健康,我们每天都要吃水果。
幼儿园中班健康领域教案范文三 :懂得保护好
活动目标:
1、 初步认识牙齿的构造,知道牙齿不仅可以咬碎食物,帮助消化,还能帮助咬准字音,使我们说话清楚。
2、 懂得牙齿的用处很大,要注意保护好牙齿。
活动准备:
1、 每四个人一个苹果,虾条每人 1~2 根。
2、 牙齿的模型一副。操作卡片《白白的牙齿》六张。
活动过程:
1、 让幼儿吃苹果,初步认识牙齿的用处。
今天
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