在反思教学中成长
哈九中 郗全才
反思性教学非常注重培养学生独立考虑和自主学习的才能，要求老师变革传统的教学方式,指导学生掌握科学的学习方法，学会自主学习，使学生逐步形成终身学习的愿望和才能。运用
在反思教学中成长
哈九中 郗全才
反思性教学非常注重培养学生独立考虑和自主学习的才能，要求老师变革传统的教学方式,指导学生掌握科学的学习方法，学会自主学习，使学生逐步形成终身学习的愿望和才能。运用反思性教学施行新课程标准,也有利于新课程标准所确立的才能目的的实现。反思性教学积极倡导老师对教学行为的批判、反思和探究，要求将教和学看作是一个不确定的历程,要求老师根据详细情景创造性地运用教学方法，创造性地解决问题。老师素质的进步,可以通过反思他们的教学经历,建立自己的教学理论来实现，可以说,反思性教学是进步老师素质的最有效的途径。（精品文档请下载）
最近为解决没有周六和晚课的新形势下如何进步课堂教学的效率和质量的矛盾问题，采取了预习提问式教学方法。学生反映跟不上。通过反思，我发现是因为教学方法僵硬，重点不突出,根本没有课堂小结环节造成的，以后我要在这方面改进。（精品文档请下载）
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