六下数学试卷.docx

六下数学试卷.docx２０ 13 学年小学数学六年级下册期末测试卷
(试卷共 100 个点 ,考试时间 80 分钟 )
题次 一 二 三 四 五 六 总计
得点数
亲爱的同学们，小学的学习生活即将结束了 ,这六年来你肯定学到了很多知
密
识吧，下面的这些问题可以让你对自己的学习进行一次全面的检测，相信你能顺利通过这次检测，提醒你做题时一定要细心哦！相信你是最棒的！
号 【教材及学情分析】
学
六年级的学生要系统地掌握有关整数、小数、分数和百分数、负数、比和比例、方程的基础知识；能
比较熟练地进行整数、小数、分数的四则运算
,能进行整数、小数加、减、乘、除的估算，会使用学过的简
便算法 ,合理、灵活地进行计算 ;会解学过的方程；还要巩固常用计量单位的表象
,掌握所学单位间的进率
,能
够进行简单的改写。掌握所学几何形体的特征；能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积
,
名
并能应用；巩固所学的简单的画图、测量等技能
;巩固轴对称图形的认识 ,会画一个图形的对称轴，巩固图
姓
形的平移、旋转的认识
;能用数对或根据方向和距离确定物体的位置
,掌握有关比例尺的知识
,并能应用 .掌握
所学的统计初步知识
,能够看和绘制简单的统计图表，能够根据数据作出简单的判断与预测
,会求一些简单
封
事件的可能性 ,能够解决一些计算平均数的实际问题 .进一步感受数学知识间的相互联系 ,体会数学的作用；掌握所学的常见数量关系和解决问题的思考方法，能够比较灵活地运用所学知识解决生活中一些简单的实
级
班 际问题。
六年级的学生已经具有相当丰富的知识积累和学习经验，我们在考查学生的基本知识和基本技能的同
时还要注重渗透考查学生的基本数学思想方法和基本的活动经验 .所以，我的试题编制既源于课本， 但又赋
予一定的灵活性和创新性，使其在课标的基础下高于课本。
一、 直接写出下面各题的得数 (8 分 )
【命题意图】
校
学
小学六年的学习中
,计算能力是学生需要掌握的一个重要能力
,小学六年已经学了整数、小数、分数的四
线
.直接写出得数的计算题因为计算的数字较小，
则混合运算。 这一题的设计中就包含了这些方面的考查
这样
的题目不但考查学生的计算速度和计算正确率
,同样蕴含着学生的思维考查。
用相对容易的口算题作为整份
试卷的入口 ,对稳定学生的情绪有一定的作用。
1
-
1 ＝
０ .4÷ 4=
2
3
2
2４×０．１ 25＝
12-
＝
16
× ＝
2
3
3
9
2 1
＋ 2 1