历 史 反 思
房县土城初中 赵国林
本周三县教研室的各位指导来校听课,并进展了座谈。通过座谈交流让自己受到很大的启发,受益匪浅,对课堂有了进一步的考虑和悟读。到底要打 历 史 反 思
房县土城初中 赵国林
本周三县教研室的各位指导来校听课,并进展了座谈。通过座谈交流让自己受到很大的启发,受益匪浅,对课堂有了进一步的考虑和悟读。到底要打造怎样的课堂?能否让课堂成为学生的天堂?课堂就是要让学生的思绪飞扬,课堂就是要进展让人成为人,让人成为高尚的人的教育。我们的课堂从以下些许方面更要进展进一步的探究和提升。
1、面向全体。只有让每一个学生开展的教育才是成功的教育,这是谈教育成功和否的前提。课堂上,每一个学生是否都在我们的视野?我们是否关注了每一个学生?少数学生不能参和到学习探究环境中,不能达成目的,让面向全体的课堂教育多少有点为难。
2、架构知识体系。注重搭建历史框架,拓展性的贯穿历史要素、和线索。不要就教材谈教材,缺少整个知识的体系,缺少延伸。构建网络,,人为的零碎化。一节课下来,让人有整体的感觉。
3、全面开展。不要将课堂教育简单化,过程和方法、情感态度价值观维度的目的以知识目的为载体呈现、.
4、加强老师的备课。从教材的广度、深度拓展。强调古今知识、世界历史、“合并同类项”.新旧知识进展迁移,内涵外延到位,落实教育目的
。
5、学案是老师的第二
历史反思 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.