青海省社会科学界联合会.docx

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二、“1+1心联行动”心理援助项目
（_）、心导员
1、培训目的：取得亡'理辅导员资格I正书，为2011年度成立“1+1心联/J、 屋“做好师资资格准备。
2、 培训内容：人保部亡、理健M辅导员资格认证^试科目，主要包括《心理 妙甫导~、《心理倾辅导~ 甫导》、《心理岫甫导 队训练》。
3、 培训时间:2010年12月至2011年3月
4、 培训方式：中央电大奥鹏远程教育平台
5、 培训醐：心理辅导眦
请各学校于是2010箱艮11月27日前,将参加培训的教师报名打式四份, 照片5张（二寸白底、免冠），身份证正反面、学历证明（复印件、扫描件E西 宁市教育局基建二处。
（二）、“1+1心联小屋”建设
“1+1心联小屋“是中华慈善总会创立的心呦助品牌项目，旨在脚学 生的亡'理特点，有针对性地、灵活多样地开展心职导、咨询、辅导和卵台工 作，形成“有序、专业、透明、公益“的长效心sm助机制。经与青海省社会 科学界联合会商定，四2010年底在西宁地区20所学校，先期建成《小屋 并挂牌运行。同时，完善心联小屋的软硬件建设，为后续联小屋的建立和挂 牌运行暗共示范。
根据我市教育结构分布，先期确定20所学校建成“1+1心联/J、屋”，所需 设备由“1+1心联项目”西宁工作站统一配置。小屋建成后随即接受为期三年
的教师专业培训，边培训边开展工作。各校心联/J、屋辅导人员为专职教师，无
啊青况wm以确保心理辅导的邮
请承担“1+1心联小屋”建设的学校，于2010年11月27日前，将L'联小 屋面积（注明长、宽），内部现有设施专职心理教师的亡'理辅导员资格证（复印 件）、工作简历、照片4张（二寸彩色白底、免冠）交西宁市教育局基教二处。
三、要求
1、 提高认识、密合。全市教育系统、各级澎冲要充如识心理健 磨甫导员培训在日常教学工作中的重要性，精兀组织，周密部署，切实把It匕次 培训列入今年师资培训目标。各区（县）教育局要指定分管领导和专门科室、人 员负责。要认真选派思想品德端正、有一定学生工作经验 热爱心理咨询工作 的舰参加培训，确椭训任务圆满顽。要妥善协调好心联小明房，掘 供一定的人以 物力支持。自顺受省心呦助项目领导小组的督导，督导内 容硕学校柯和支持程度，机构设置、队伍建设、教育教学、辅导咨询、经