教师专业技术工作小结 中职教师专业技术工作总结.docx

教师专业技术工作小结_中职教师专业技术工作总结.docx教师专业技术工作小结 _中职教师专业技术工作总结
一、任职期间的工作任务
近几年来，我一直担任班主任，并在中高年级任教。他两次从四年级升到六年级。在这两个周期中，他不仅担任班主任，而且在四年级教授语文和数学，在五年级和六的作用。经过几年的育人，我更加意识到教师的人格魅力对塑造新一代
——学好教师、做榜样——有着巨大的影响和不可替代的作用。
2 、重视养成教育，培养爱国主义思想从小做起，树立正确的人生观。
基础教育应奠定学生终身需要的基本素质。素质教育必须以从小养成教育为重点，以
生命教育为基础。我充分利用每周的升旗、国旗演讲、少先队主题班会、保护绿色家园、
清理白色垃圾、校园语音广播、文明监督岗、看电影等活动，及时组织讨论、演讲、写作
体验、办墙报、，口头表扬等形式在丰富多彩的活动中开展生动、生动的教育，抓住这些
教育机会，教育学生热爱集体和祖国，并点滴教育的基础、启示和实效。这体现在学生们
积极参与团组织的贫困地区学校捐款捐物活动，何杰主动交手表，李海露在校外捡到了钱，
受到了校主的表扬和赞赏。公开课结束后，学生们表现出了热情、热情、热爱生活、热爱
自然的精神，受到各级领导和老师的赞赏；在全市各区县举办的首届心灵奥林匹克竞赛中
获得第一名等事实证明，突出养成教育的小学阶段，是从小树立热爱祖国、热爱人民人生
观的时期。
3 、强化日常行为规范，培养自律及责任感。
我的原则是以课堂为生活主体，以日常训练为主线，加强学生课堂纪律、日常礼貌、
健康劳动、待人等行为规范教育，培养学生的责任感和自学、自理、自控能力，使师生在
课堂教学中和谐统一，完成各项教学任务。例如，在课堂自我控制能力的培养中，要求学
生拿起书本，达到手、眼、口、心；只要你做作业，及时提示正确的姿势；学会抓紧时间，
确保效果；要求站直，态度自然大方，说话大声，口齿清晰。通过细致的言行培养自我控
制能力和良好的行为准则。同时，班级建立全班轮流值班制度，让每个学生都有机会表演
和锻炼，让每个学生都有对班级的责任感。白天值班期间，纪律、健康、出勤、各项活动、
周检等管理到位，每个值班学生负责。随着时间的推移，良好的课堂气氛将为全班创造一
个良好的学习环境，使所有学生都具备独立工作、自控和自律的能力，从而更加热爱课堂。
4 、重视舆论导向是德育教育的重要环节。
班主任是别人的榜样，严格管理是重要的指导。还必须建立和培养良好的班级、团队
委员会和骨干团队。我特别注意坚持民主作风
, 自荐 , 考试 , 民主选举的原则 , 培养班子干部 ,
严格要求他们树立榜样 , 大胆工作 , 及时指导 , 不断总结经验教训 , ，使他们得到全班同学的信任，具有感召力和凝聚力。几年来，他们在班上组织了文学、体育、少先队等活动，取
得了良好的成绩，锻炼了学生的身体。
对于校内外、班内外出现的正反两方面典型事例及时做分析、讲述利弊关系，进行是与非的教育，提高学生的辨别能力，学会做人的道理，保证学生健康的发展。如对打架、偷窃行为，假期里学生花钱顾人写作业行为，校外偷自行车、偷铁卖钱行为、进网吧不回
家行为等等进行导向教育，使学生明确自身的价值、自身目标、自身的位置和存在的问题，从而改邪归正，在正确舆论导向作用下，健康的发展。
5. 重视与家长的沟通是德育的重要组成部分。 [ 第页 ]
我们面对的学生多是独生子女。由于家庭生活条件优越、家长对孩子期望值高，造成德育工作难度较大。如普遍学生都比较自私、花零钱、不爱劳动、学习不刻苦、集体观念差、不礼貌等等。凭借教师的大量思想工作，五十多人的班集体远远做不到及时和深入，必须与家长保持及时的沟通，二者形成合力才能准确的了解掌握学生的心理、学习等各方面情况，有的放矢的开展德育工作。如薜宏亮同学经常去网吧，开始家长不管还给钱，后来旷课 2 天到网吧没有回家，在与家长联系后控制了形势的发展。几年的教育工作证明德育工作必须得到家庭和社会的大力配合才能收到良好的效果，因为当今社会是复杂的，家庭条件也各不同，甚至我们还要为学生的健康成长做家长的工作，这一点我是深有体会的。
四、 以高度的责任感，努力做好教学工作。
多年来的教育理论学习和教育实践使我深刻的认识到，当今社会确实迫切需要提高全民族的素质，尤其是科学技术的发展突飞猛进，面向未来转变教育观念，明确教育的政治功能、经济功能、文化功能都集中在育人的基点上，百年大计教育为本突出了这个道理。作为教师必须具备高度的责任感、事业心、全面的科学知识才能胜任起教