三年级体育教案.doc

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课题
走跑交替 
教学目标
在小组活动中学会按顺序使用同一场地。
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教学目标
使学生初步认识，了解投掷轻物的动作技术，培养正确的挥臂姿势，突出重点----快速挥臂，提出难点----方向性。
教学重点
使学生初步认识，了解投掷轻物的动作技术
教学难点
培养正确的挥臂姿势，突出重点----快速挥臂，提出难点----方向性
教学准备
录音机
教学课时
1课时
教学过程
备注
一、创设情景，引入新知
二、集中注意力练习“〞猜猜看
教师提问：同学们喜不喜欢动物？下面请你们认真听各种动物的声音，判断是什么动物？再迅速模仿动物的动作，看谁做得又快又好。
全身练习“击掌操〞
以简单动作的简单组合为主，听音乐节奏，模仿教师的动作一起练习。
四、诱导练习“掷纸飞机〞、“甩纸炮〞
学生自由练习，在练习的过程中动脑筋思考：“怎样才能使纸飞机飞得又高又远〞、“怎样纸炮才能甩得很响〞，并找出答案。
五、模仿练习“打马蜂窝〞
投掷靶上的“马蜂窝〞上下不等，外表带粘性，如果“石块〞打中目标，即被粘住。投掷线为三条，学生根据自己的身高及力量的大小，自由选择投掷目标、投掷距离进展练习。
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六、观看“原地投掷轻物〞教学录像。
教学口诀：两脚前后立，球儿手中拿。
看准马蜂窝，用力向前掷。
突出重点：快速挥臂。
七、纠正投掷出手角度练习“穿越花环〞
提出难点：方向性----前上方
八、游戏：“谁先坐〞
游戏方法：分8组进展比赛，每个同学站在座位旁，音乐开场，排队按顺时针方向绕桌子慢跑，音乐一停，每个同学迅速找就近的凳子坐好，没找到凳子的同学原地站立。
教后反思：
课题
脚背运球
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教学目标
在足球的脚背运球中锻炼学生刻苦和坚忍不拔的意志
教学重点
运球的脚步动作和如何用脚来改变球的方向
教学难点
改变球的方向时能够较好控制好自己的身体重心
教学准备
篮球
教学课时
1课时
教学过程
备注
情景导入
合作探究、掌握技能
教师活动：，组织学生自由分散在操场，进展练习。
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，最后射门练习.
学生活动：，积极进展模仿练习。
，体验配合的乐趣，体验成功。
，进展尝试。
，比比看哪组完成的又好又快。
教后反思：
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课题
后滚翻
教学目标
能够在练习中相互观察帮助同伴，发家共同提高，共同进步，掌握团身低头推手的要领
教学重点
团身、低头、推手的动作要领
教学难点
推手的时机要恰到好处
教学准备
垫子
教学课时
1课时
教学过程
备注
情景导入
教师活动：。
，使学生知道各准备活动的方法和意义，并能够记住，以后在没有教师的带着下自己会做。
，组织学生进展游戏活动。
学生活动：，认真进展队列队型练习。
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，从游戏中能够体会到，团结就是力量。
合作探究\掌握技能
教师活动：，强调要做到始终团身、低头和演示推手的方法和时机。
2. 组织学生进展循环练习，对不好的同学给予帮助和提示，动作做的好的同学，可以进展篮球活动。
3. 选出几名最好的同学，对不好的同学进展帮助和指导。
学生活动：，积极进展练习。
，能够帮助同学纠正和改正错误动作，敢于表