教师学科教案[20-20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师:
xx市实验学校
«10、热爱和平»导学案
班级：六年级姓名：组名：指导教师：沈利刚教学目标：
1、珍惜和平的生活环境，热爱和平，热爱生活。
教师学科教案[20-20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师:
xx市实验学校
«10、热爱和平»导学案
班级：六年级姓名：组名：指导教师：沈利刚教学目标：
1、珍惜和平的生活环境，热爱和平，热爱生活。
2、能够为维护和平尽自己的一份力虽。
3、知道人民解放军为保卫祖国领土、保卫人民生命财产所做出的重要贡献。
教学重难点：
知道人民解放军为保卫祖国领土保卫人民生命财产所做出的贡献，自己能够为维护和平尽一份力H。
教学准备：
1、让学生观察周围人们的幸福生活。
2、搜集解放军战士保家卫国的照片或故事。
课时：1课时导学流程：
一、自主学习
1、课前布置：用七彩笔画一画身边的幸福生活的人们；搜集人们快乐生活的图片，还可以用手中的照相机拍下人们快乐的瞬间2、课堂上在小组内进行绘画、照片、图片展览。体会和平环境下人们的幸福生活。
二、合作探究、展示交流1、小组讨论：人人都向往和平。你认为相处呢？讨论后小组代表发言。
2、学生阅读小故事《关于鸽子和橄榄枝的传说》。想一想,为什么人们常用橄榄枝”和鸽子”来象征和平三、学习检测四、整理学案、知识梳理课后反思：
小组评价：教师评价：
10、热爱和平导学案新部编版 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
