9. 民间美术的色彩搭配2.doc

授课老师：许春玲 授课班级：初三 授课日期：
授课题目： 民间美术的色彩搭配
教学目的：1、通过挂饰、玩具、风筝、剪纸、面具、刺绣、织锦等具有典型意义的民间美术作品的实物、图片授课老师：许春玲 授课班级：初三 授课日期：
授课题目： 民间美术的色彩搭配
教学目的：1、通过挂饰、玩具、风筝、剪纸、面具、刺绣、织锦等具有典型意义的民间美术作品的实物、图片展示和文字分析，使学生明确民间美术的色彩搭配多用纯度较高的原色进展强烈比照的手法，从而形成了民间美术特有的装饰风格.
2、对一些民间美术作品的色彩搭配的分析使学生明确民间美术的色彩搭配的规律即色彩多用纯度较高的原色进展了强烈的比照手法，从而引导学生充分感受包含在民间美术中的浓浓情感。
3、通过营造学习情境,使学生在应用知识的同时，体会审美创造的乐趣.
教学重点：明确民间美术色彩搭配的主要特点。
教学难点：详细理解并运用民间美术色彩搭配的规律进展创作.
教学环节
教 学 活 动
设计意图
一、导入新课
一、讲授新课
师:放假间，同学们可能会去外地旅游，那除了阅读风光之外、还会带回一些当地很有地方特色的土特产，比方:食品、工艺品等，但食品会被吃掉，因为不能保存，而那些工艺品却有纪念意义的，同学们知道吗?这些工艺品其实都是一些民间艺术品，具有很浓重的地方特色。今天我带来一些艺术品,请你们说一说你的感受吧!
学生把玩、欣赏、并说出感受.
总结：是鲜艳夺目色彩把我们的眼球吸引住了，好了，我们今天就一起来学习一下民间艺术的色彩搭配吧！
课件出示课题：民间
（提问调动学生的展示的积极性，也激发了学生的好奇
心。同学们发言，介绍自己的工艺品：小泥人、剪纸、风筝、
美术的色彩搭配
？
学生答复：
老师总结：我国民间艺术种类很多，典型而且常见的形式有民间玩具、剪纸、刺绣、年画、风筝、织绵、面具等。这些美术作品不但种类繁多而且特色鲜明，蕴含着浓浓的乡情，安康、率真而质朴.
2。 在理解民间美术所包涵的内容后,让我们再来分析民间美术的色彩搭配。
民间色彩搭配的特点是什么？为什么这样搭配？如何给民间美术作品搭配色彩?色彩有什么象征意义?民间美术作品都用哪些颜色进展色彩搭配？下面让我们带着这些问题一起来学习 .
出示课件图片,让学生自己观察它们的色彩，谈色彩给他们带来的视觉感受。
民间美术设色特点：重视视觉效果、设色讲究、色彩鲜艳、比照强烈、兼顾色彩的调和、表达出质朴、真挚、热烈的情怀。
1）民间美术中常用的颜色被称为：
“五彩”即：青、赤、黄、白、黑。泛指各种颜色，五行中分别代表着金、火、木、水、土。同时也象征着东、南、西、北、中,蕴含着五方神力.
挂饰、小香包、绣花工艺品等）
(学生讨论,交流自己的感受.）
(以提问、设问的形式进步学生自学和自我探究）
（本节课重点讲解）