练习412.doc

苏教版四年级语文下册
练习四（处处留心——中草药）
石台县实验小学 徐丽敏
（2018年4月11日上午第二节）
教学目的：
1．能正确地认读7种中草药的名字，并能读懂药盒上的说明,并懂得正确使用；

练习四（处处留心——中草药）
石台县实验小学 徐丽敏
（2018年4月11日上午第二节）
教学目的：
1．能正确地认读7种中草药的名字，并能读懂药盒上的说明,并懂得正确使用；
，主动识字，不断进步语文才能，学会解决生活中遇到的问题；
，处处留心，处处有学问。
教学时间：一课时。
教学重点:能正确认读7种中草药的名字，并能读懂药盒上的说明，并懂得正确使用。
教学难点：训练学生在生活理论中注意观察，主动识字，进步语文才能，学会解决生活中遇到的问题。
教学过程：
一、故事导入：
生活是个大课堂，只要留心观察，我们总能从这个课堂里有所收获。今天，我们一起学习练习四的“处处留心”!（相机板书：练习四 处处留心）老师给大家带来一个故事，想听吗？(师讲述《药王察鹤识川芎》。）小结：唐代药王孙思邈真是一个擅长留心的人,他通过观察仙鹤治病发现了中草药川芎。（相机出示课题：中草药.）（精品文档请下载）
二、识中药名
1。简介中药：即中医用药，为中国传统中医特有药物。中药在中国古籍通称“本草”.汉代的《神农本草经》是我国最早的一部中药学专著,唐代的《新修本草》是世界上最早的药典，明代李时珍修订的《本草纲目》总结了16世纪以前的药物经历,是我国医学医药上的瑰宝。（精品文档请下载）
2。师:《本草纲目》中介绍了很多中药的材料及成效，你们
认识这些吗？（相机出示文中的中药名）
人参 大黄 黄芩 黄芪 茯苓 白术 川芎
相机正音：师生互动，生生互动。交流：这一味味中药名,你怎么会读的？
:可是,当一些汉字出如今中药名里时，有的读音和平时大不一样，有着特有的读法，一不小心就会读错的。出示:（精品文档请下载）
rén shēn dà huáng huáng qín
人 参 大 黄 黄 芩
huáng qí fú líng bái zhú chuān xiōng
黄 芪 茯 苓 白 术 川 芎

4。师：①齐读，看清字形，读准字音。
②自由读，可尝试和小伙伴共读。
③你还知道哪些中药名？是问来的，还是学来的？指名上黑板写写，再说说读法。(相机出示PPT课外的中药名,先文字后注音.)（精品文档请下载）
ē jiāo bòhe jié ɡěnɡ lián qiáo
阿 胶 薄 荷 桔 梗 连 翘
：生活中，我们不仅要留心观察，也要勤学好问。一学一问,学问就来了！
学说明书
师:“哎哟，哎哟。”（手捂腮，演小芳的奶奶.)俗话说：“牙疼不是病，疼起来要人命.”小芳的奶奶牙龈肿痛发炎,还发烧呢！医生给她开了一盒药，