青少年科学DV作品比赛规则.doc

青少年科学DV作品比赛规则
青少年科学DV活动是青少年利用DV技术记录自己亲身经历的一个科学探究活动,是基于一个探究式课题研究的拍摄,并在拍摄过程中提高科学素养和DV技术的一项新型青少年科技活动。
一、申报者
中、小学校(包括中专和技校)的在校学生均可申报。作品以个人或集体的形式完成,可以由教师或家长指导和协助。集体作品的申报者不得超过3人,并且必须是同一地区(同一城市或县域)、同一学历段学生的合作项目。每项作品最多有3名指导或协助完成人。申报者须通过各省级组织机构上报至全国组委会。
二、参赛作品
科学DV作品要求申报者全程参与脚本创作、影像拍摄和剪辑制作,由申报人配音,并配有中文字幕,最终作品为DVD规格的MPEG视频文件,时间为5~10分钟。科学DV作品以自然科学现象和问题为主要探究对象,也可以把与自然科学相关的社会科学的现象和问题作为探究对象。
三、申报材料
申报材料:包括科学DV作品视频文件光盘1张,申报书1份,附件材料1套,附件材料包括作品创意说明、拍摄脚本和解说词、活动日志、心得体会、遇到的问题及解决办法等。
申报书须采用大赛组委会提供的统一格式,申报书可与附件材料装订在一起,所有纸质申报材料(A4幅)不得超过50页。
四、申报办法
各省级大赛组织机构可根据本地活动开展情况,择优向全国竞赛组委会申报优秀作品,原则上每个省级组织机构申报作品数量不超过10部,由省级单位统一申报。
。申报者须登陆“全台”进行网上申报,并在规定的时间内按要求完成作品申报。
:进行网上申报的同时,需按要求邮寄作品视频光盘和申报材料一套。
五、评审

(1)科学探究。体现出青少年科学探究活动的主要内容,包括探究选题的新颖性、探究方法的合理性、探究步骤的完整性、探究结论的创新性。完整的科学探究过程包括观察与提问、猜假与假设、计划与组织、事实与证据、模型与解释、表达与交流这六个步骤。
(2)DV技术。体现出青少年运用DV技术进行作品创作的技能,包括:画面拍摄、剪辑制作、配音配乐、字幕特效等。
(3)情感、态度、价值观。体现出青少年科学的情感、态度、价值观,包括热爱科学