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大班体育活动教案抛球
大班体育活动教案抛球篇一：大班体育游戏集锦
大班
运小猪
设计者：袁丽华
活动目标：
.增添上下肢的力量，培育坚持力。
.提高身体活动的协调性，感受体育活动中合作的欢乐。
活动预备：小猪头饰若干、粗木棒儿分成人数相等的两组排成两行〔坐或站〕，各行排
头的幼儿前面放有10顶小草帽。
各行排头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后，第二个幼儿马
上从第一个幼儿的头上摘下帽子戴在自己的头上，后面的幼儿依
次传下去。
当第一个幼儿被摘下帽子后马上将第二顶帽子戴在头上，
同样依次不断地戴下去，直至10顶帽子传戴完为止，传得快的
组为胜。
留意事项
.必需是前面的幼儿戴上帽子后，后面的幼儿才能摘下。
.必需是等后面的幼儿摘下帽子后，前面的幼儿才能戴上另
一顶帽子。
3、游戏开始时，可先让幼儿做几次练习，获得初步的阅历
后再进行竞赛。
熊与小孩设计者：陈瑜
活动目标：训练走跑闪躲的速度和反应的敏捷性
游戏玩法：幼儿围成一大圆圈，选一名幼儿作熊。游戏开始
小孩在圆圈内四散逃开熊去追，小孩跑不动了可以喊“定〞，然
后就站住不动，则熊不行以再捉定住的小孩。定住的幼儿必需等
未定住的幼儿去拍一下他的手，方能救活继续跑。
抬花轿
设计者：冯伟
活动目标：锻炼幼儿手部力量。
活动预备：起点和终点线各一条
游戏玩法：三名幼儿为一队，两名幼儿右手握住自己左手腕，
左手握住对方的右手腕，并将手臂弯曲一边抬起，第三名幼儿双
脚放进两名幼儿弯曲的手臂中。做花轿的幼儿将第三人抬起，从
起点出发先到终点一队为胜利者。
角力设计者：冯伟活动目标：锻炼平衡能力。
活动预备：直线一条。
游戏玩法：幼儿面对面站立在直线两侧〔留意两人之间距离
为两人的臂长〕。双手相对，双脚分开，利用手臂或手腕的力量
推对方，脚先动者为失败者。
营救大行动
设计者：杨秋琳
活动目标：进展追逐、奔跑的能力，能遵守游戏规则。
活动预备：
.幼儿站成〔或蹲成〕一个大圆圈。
.请一名幼儿当大灰狼，5—8名幼儿当小动物。
游戏玩法：游戏开始，大灰狼去追小动物，小动物将要被捉
到时，喊“钉〞，大灰狼就不行以抓了。而喊“钉〞的小动物也
必需站在原地不动。没有被捉的小动物只要跑过去击一下“钉〞
在原地小动物的手，就可以复活了。假如全部的小动物都“钉〞
住了，那么大灰狼就胜利了。
留意事项：
当小动物喊“钉〞的时候，必需站在原地不动。
假如小动物多，就请两名小伴侣当大灰狼。
穿大鞋
设计者：曹春XX
活动目标：能开心地与他人合作游戏
活动预备：衬衫盒子
游戏玩法：
自由玩，驮着、头顶衬衫盒子走一走。
将衬衫盒子分开，“穿大鞋〞走，即脚踩盒子拖着走。
幼儿两两合作，同踩一个盒底“两人三足〞走，不能将盒
子掉下。皮球乐
设计者：曹春XX
活动目标：锻炼幼儿拍皮球的技巧，和投掷的技能。
活动预备：皮球；塑料数字圆盘①②③④⑤⑥
游戏玩法：
将6个数字圆盘置于圆圈内，幼儿站在圆圈上。
幼儿自由拍球。
听口令：教师拍铃鼓，铃鼓响几次幼儿拍几次。
听口令拍球，接着投向相应的数字圆盘。
幼儿交换位置继续游戏。
袋鼠跳跳
设计者：曹春XX
活动目标：进展孩子跳动、投掷、追逐跑的能力。
大班体育活动教案抛球篇二：大班体育活动
曙光幼儿园大班体育活动
、《原地换位拍球》设计意图：
拍球是幼儿特别喜爱的一项体育活动，在大班的孩子能娴熟
进行单手拍单球的基础上，我们设计了换位拍球，以此来提高幼
儿与同伴间的协商能力、协作能力、默契能力，同时，增进幼儿
对球类活动的兴趣，以到达锻炼身心的目的。
活动目标：
、幼儿在娴熟进行单手拍单球的基础上，练习换位拍球。
、鼓舞幼儿大胆尝试各种拍球的方法，提高他们的制造性。
3、通过拍球，激发幼儿喜爱参加体育活动的欲望，增添幼
儿的合作意识。活动预备：篮球若干
活动过程：
、幼儿成一路纵队进入操场，并绕操场跑步一圈半圈
、幼儿抱球成六路纵队站立，做预备运动〔球操〕。
〔一〕幼儿练习原位拍球。
幼儿站在一固定位置上单手拍单球。
〔二〕学习换位拍球，尝试花样拍球。
、两老师示范换位拍球。提要求：两人前后站位；b前面
一人原地连续拍球10下以后快速从左侧后退；c前面一人后退
时，后面一人快速从右侧上前，接着拍球，交接时球不能停顿。
〔图3〕
2、幼儿自由练习。
3、幼儿集中，教师小结练习状况，并再次强调换位拍球要
领。
4、幼儿依据提示再次练习。
、幼儿集中，依据幼儿练习状况，分别邀请幼儿上前演示。
、师：“刚刚我们学习了换位拍球，如今请小伴侣用手中的
球进行各种改变拍球，可自己进行，也可和