水泉小学教学工作计划.doc

水泉小学教学工作计划(2011-2012学年度第二学期)水泉小学2012年3月-1-水泉小学教学工作计划一、指导思想本学期我校的教学工作以县教育局工作会议精神为指导,围绕教研室的工作要求,以提高教师素质为前提,以提高教学质量为核心,重点抓好常态课堂,促进教师专业发展,进一步规范教育教学行为,促进学生学习习惯的养成;通过实施绩效工资,充分调动全体教师工作的积极性,引导教师提升课堂教学质量;以科研求质量,以质量求发展,在上级行政部门的指导下,促进教师队伍的建设和教育质量的全面提高。二、,,。,有创新三、具体工作(一),提高教师师德水平做好教师的政治学习工作,继续学习教育教学法规,实践“三个代表”重要思想。宏扬社会主旋律,不断提升每位教师的道德-2-水准。不断加强课堂教学的德育主渠道作用,更好实践校以育人为本,师以奉献为乐,生以成材为志。,办好家长学校,开展好读书活动,充分发挥少先队阵地教育作用,利用好红领巾广播站、板报、升旗仪式、主题班队会及重大活动日等开展活动。利用多种形式对学生进行“守则、规范”教育,注重学生的养成教育。(二),落实好绩效工资,以此促进常规管理上新台阶。,在日常工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合,并将检查结果纳入教师绩效工资考评之中。本学期继续对教师上课情况采取深入班级听课指导和巡视等形式进行检查,及时了解我校教师的教学情况,起到督促强化的作用。,德育工作是每位教师义不容辞的责任。在具体工作中要加强德育工作的主动性、针对性、实效性。加强“学科德育渗透”工作,明确目标,注重过程,做好阶段性与终结性总结。,依据“水泉小学常规教学细则”和“业务考核方案”,指导督促教-3-师做好备、讲、批、辅、查等一系列工作,加大检查评价力度,力争使每一环节都要注重实际,科学设计,追求实效。“作业科目设置及批改要求”标准来设置作业,教师按要求批改,精心、规范操作,减负增质,稳步发展;同时也提倡在此项工作中各俱特色,有所创新。“等级加评语加特长”的评价办法,做好平时、阶段及终结性评价,真正体现“捕捉闪光点,鼓励促发展”的特点。,开展好早晚自习,搞好宿舍文化娱乐生活,科学设计作息时间,达到寓教于乐的目的。,分学年实施,要求做到及时、科学、实效。:,通过手抄报、课本剧、朗读、竞赛、随文练笔等工作,培