四年级英语上册教学计划.docx

四年级英语上册教学方案
 
一、学生分析   
我是这学期才接到四年级的，学生们都经过了一年的三年级教材的学习,、说、认、读等才能。但部分学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱，对于三年级四年级英语上册教学方案
 
一、学生分析   
我是这学期才接到四年级的，学生们都经过了一年的三年级教材的学习,、说、认、读等才能。但部分学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱，对于三年级的教材他们掌握还不是很牢。并且四年级的教材对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能,所以本学期我们对于四年级教材的教学进度会根据各班学生的详细情况减慢。始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 （精品文档请下载）
  二、教材分析： 
这是新版教材,教材以话题为纲，以交际功能和语言构造为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。表达了交际教学思想，注重学生语言应用才能的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都严密联络学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的根本原那么。对学生的听说读写等方面有了质的飞跃，和以往不同的是，更加进步了学生的自学才能，和阅读兴趣。 （精品文档请下载）
  三、教学目的任务  
能按四会、三会的要求掌握所学单词.
能按四会要求掌握所学句型。 
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进展简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂明晰的话语和录音。 
5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、标准。 
6、养成响亮明晰读英语、说英语的习惯，认真模拟语音、语调，以培养语感。 
7、能在完成某个任务（如涂色,小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手才能。 
8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。  
四、教材重点难点  
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 
2、能按四会要求掌握所学句型。 
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进展简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂明晰的话语和录音. 
5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、标准.  
五、主要措施    
１、以活动为课堂教学的主要形式