对联是汉语特有的一种文学形式
对联是汉语特有的一种文学形式,是汉字音、形、，词简意丰,构造精巧,声韵和谐。它集文字、音韵、语法、修辞于一身，以最精巧的语言和极富节奏的韵律集中表现出了汉语的对联是汉语特有的一种文学形式
对联是汉语特有的一种文学形式,是汉字音、形、，词简意丰,构造精巧,声韵和谐。它集文字、音韵、语法、修辞于一身，以最精巧的语言和极富节奏的韵律集中表现出了汉语的特殊魅力。对联构思精巧，意境深远,可以陶冶人的思想情操,进步人的审美才能。对联语言精练,具有知识性、兴趣性、实用性，，某个对联故事往往伴随某副对联作品一起流传。在教学中，笔者将这些充满生动故事的对联运用到高中语文教学中，很受学生欢送,教学效果很好。一、用对联故事导入课文导语在语文课堂教学中非常重要。恰如其分的导语,往往能起到“一石激起千层浪"的作用，使课堂气氛活泼起来。笔者上高中语文第三册《诗经》时,曾用“苏东坡智对辽使”的故事做导语。宋元祐年间辽使来访，辽使出对:“三光日月星.”苏东坡一听，暗吃一惊,天有三光-—日、月、星,看起来简单，其实很难,上联用个“三”，下联就应当用“三”字以外的其他数目字，而“三光”之下只有三个字,无论你用哪个数目字来对，下面跟的字数，不是多于三,就是少于三。这是绝对呀!但苏东坡略一思索,就在《诗经》里找到了答案。
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