教学资料参考范本
幼儿园大班教案：好朋友
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幼儿园大班教案：好朋友
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活动目标：
1、幼儿理解好朋友的含义，初步学习好朋友的交往技能。
2、 幼儿在表征作品的基础上能用语言较连贯的描述好朋友的外
貌特征及特点爱好等，加深对好朋友的了解。
3、 幼儿在活动中感受好朋友之间互助友爱的情感，体验好朋友
友好相处的快乐与幸福。
活动准备：
好朋友画像若干 生活照片 3 张 实物投影仪一台
活动过程
（一）以猜朋友的游戏导入
1、师：小朋友们，你有好朋友吗？我们来玩一个猜朋友的游戏，
好吗？
2、师： 请一个小朋友来出谜面（介绍自己好朋友的外貌特征或
爱好及特长），让其他小朋友来猜一猜是谁，好吗？
（二）引导幼儿交流，初步激发幼儿对好朋友的喜爱之情。
1、 教师出示自己好朋友的画像，向幼儿介绍好朋友的外貌特征
或爱好及特长，让幼儿们猜一猜。并及时表扬鼓励。
2、 幼儿出示好朋友的画像，与同伴进行交流。
3、幼儿用语言描述自己好朋友的外貌特征及爱好，进一步加深对
好朋友的了解。
（三）引导幼儿在感受、讲述的基础上，初步理解好朋友的含义，
进一步激发幼儿与好朋友之间友爱、互助、谦让的情感。
1、请幼儿说说自己是怎样和他（她）成为朋友的？
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2、以交流的形式，引导幼儿理解好朋友的含义。
如果好朋友伤心难过了，你会怎么做？出示关心好朋友的生活照片
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