心理学与生活人格
现在学习的是第1页,共40页
你是什么样的人?
4个朋友相约一起去看画展:
早到
准时
迟到
爽约
现在学习的是第2页,共40页
让我们踏上自我探索的旅程:
■真诚地面对自己;
■适度地开放自己;
的各种特征并不是孤立静止地存在着,也不是各种性格特征的机械结合,而是相互联系、相互制约,构成一个整体。随着环境的多变性、人的活动的多样化,人的性格特征也以不同的方式结合而具有了动力性。
第二、性格分类
独立——顺从型
外向——内向型
多样性特征:
现在学习的是第15页,共40页
(4)性格与气质的关系
气质和个性的生理基础有密切的联系:
①气质类型的不同,其行为方式的产生和停止也不相同;
②气质的特征可以促进或阻碍性格的发展;
③性格相同但气质不同的人,其外部表现亦不同。
气质较多地受遗传因素影响,因而变化较难、较慢,而性格是后天形成的,受生活实践、经验的制约,其变化容易些、快些。
相同气质的人可以形成不同的性格;
不同气质的人可以形成相同的性格。
现在学习的是第16页,共40页
一、气质的概念
(一)什么是气质
气质是指表现在心理活动的强度、速度和灵活性方面的典型的、稳定的动力方面的心理特征。
现在学习的是第17页,共40页
(二)气质类型的心理特征
1、构成心理类型的几种特性
感受性:指人对外界刺激的最小强度的产生心理反应的能力。
耐受性:指人长时间经受外界刺激的能力。
反应的灵敏性:包括不随意的反应性和心理反应和心理过程进行的速度两种特性。
现在学习的是第18页,共40页
心理动力学理论
弗洛伊德的精神分析理论
弗洛伊德的性心理发展阶段
阶段
年龄
发展任务
固着导致的人格特点
口唇期
0-1
断奶
嘴部行为:抽烟、过度饮食;依赖性强;自恋,“纳西索斯”;不现实,富于幻想
肛门期
2-3
上厕所的训练
杂乱无章、邋遢;或者吝啬、固执,洁癖
生殖器期
4-5
俄狄浦斯情结
“恋母”“恋父”情结
鲁莽、冲动、幼稚、不成熟
择偶时,女孩喜欢比自己年长、成熟、稳重的男性;男生喜欢比自己年长、成熟的女性
潜伏期
6-12
防御机制的发展
无
生殖期
13-18
成熟的性亲密行为
豁达、自律、成熟、沉稳、有勇气或相反
现在学习的是第19页,共40页
弗洛伊德的精神分析理论
人格的结构
本我(id)
自我(ego)
超我(superego)
心理动力学理论
现在学习的是第20页,共40页
心理动力学理论
弗洛伊德的精神分析理论
人格的结构
本我(Id):原始的人
是原始的、与生惧来的部分,由本能和基本的欲望组成,是人格中最模糊、最不易把握的地方。
它是原始的,无意识的,非理性的,总是要求无条件的满足,不考虑现实的可能性。
奉行“快乐原则”
现在学习的是第21页,共40页
心理动力学理论
弗洛伊德的精神分析理论
人格的结构
自我(ego):现实的人
由本我分化而来,处于本我和超我之间,也处于本我和外界之间
基本职能是实现本我的满足,同时考虑现实的可行性,以及超我的要求
自我奉行“现实原则”
现在学习的是第22页,共40页
心理动力学理论
弗洛伊德的精神分析理论
人格的结构
超我(superego)道德的人
是从自我发展起来的部分,是道德化了的自我。
是通过家庭、学校和社会获得的道德和良知等内化而来的
监督自我与本我的行为
遵循“道德原则”
现在学习的是第23页,共40页
1. 人格结构的动力理论
人格的结构:
本我(id):无意识、非理性
“快乐原则” 八戒
自我(ego):部分有意识、执行者、协调者
“现实原则”孙悟空
超我(superego):社会道德和价值内化、良化
“道德原则”唐僧
现在学习的是第24页,共40页
荣格 瑞士
内外向人格理论:
依据“心理倾向”来划分人格类型,最先提出了内-外向人格类型学说。
当一个人的兴趣和关注点指向外部客体时,就是外向型,当一个人的兴趣和关注点指向内部主体时,就是内向型。
内向:好思、谨慎、多虑、爱独处、难于适应变化
外向:活泼开朗、不拘小节、善交际、情感外露
多为中间型
-荣格
现在学习的是第25页,共40页
人格特质理论(theory of personality trait)起源于40年代的美国。
代表人物:奥尔波特和卡特尔
特质理论认为
特质(trait)决定了个体行为的
心理学与生活人格 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.