黄鹤楼送孟浩然之广陵学案
学习目的:
1 以读为主,以读贯穿课堂,让学生在读中感受、读中品味、读中理解这首诗.
2通过学习古诗,体会朋友之间的深情厚谊。
3自学生字,背诵课文.
一课前黄鹤楼送孟浩然之广陵学案
学习目的:
1 以读为主,以读贯穿课堂,让学生在读中感受、读中品味、读中理解这首诗.
2通过学习古诗,体会朋友之间的深情厚谊。
3自学生字,背诵课文.
一课前预习
1书法练习
故
人
西
辞
黄
鹤
楼
,
烟
花
三
月
下
扬
州
。
孤
帆
远
影
碧
空
尽
,
唯
见
长
江
天
际
流
。
2我要吟诗(自由轻快吟、对吟,正确流利有感情地吟诵)
3我会做
gù rén huáng hè lóu gū fān cháng jiāng (精品文档请下载)
4我会填:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大的____主义诗人李白的名篇之一。这是一首____ 诗,李白被人们称为
“__” 他和杜甫被人们并称为 “ ____ ”孟浩然是____朝诗人,我们学过他的诗《 》他和另一位山水田园诗人王维合称为“_____”。黄鹤楼中国著名的名胜古迹,故址在今湖北_____市武昌蛇山的黄鹄矶上,属于长江下游地带,传说三国时期的费祎于此登仙乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。(精品文档请下载)
二课中学习
1有感情齐读全诗
2组内交流探究
A在自己屡次读的根底上,结合注释理解诗句
B诗的前两行写什么,后两行描什么?
C后两行看似描景,实那么抒了什么情?
D学习了这首诗你产生了怎样的感情?
E学生畅所欲言质疑 甲乙丙丁
三课后作业及延伸
1练习背诵及默写
2自学《同步阅读》第四课
3搜集,悟学送别诗
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