教育统计个人总结 车间统计员个人总结.docx

教育统计个人总结_车间统计员个人总结.docx教育统计个人总结 _车间统计员个人总结
在工作中，我认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议，认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力，几年来，我出色市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志，并指定专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查，定期下去查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。 5 年来我下基层检查每年不少于两次，每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和网络建设，全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。
三、 开展教育统计专项调查
“十五”时期，是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期，我市基础教
育的发展面临着一些突出的困难和问题：一是基础教育总体水平不高 , 二是农村义务教育存在一些突出问题 , 三是教育观念、教育内容和教学方法滞后 , 推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临新的形势、新的任务 , 教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好
地开展教育统计工作，我组织全市教育统计人员有开展调研，根据教育的实际情况和存在的问题，确定教育统计的方法和措施，保障了教育统计的真实性和可靠性。
四、 确保教育统计数据的准确性
统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任务。我和全市教育统计人员深刻的认识到，学校是教育统计工作的基层单位，其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基础。因此，保证统计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格，经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上，我又对数据进行综合分析，从数据的体现和变化当中，查找分析全市教育的规律和发展趋势，每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。
五、 加强教育统计管理。在我的倡导和要求下，市教育局、基层县、城区和学校建立了统计数据档案系统。统计资料档案的储存、传递和移交，应当严格遵守国家有关档案管理的规定。统计资料按要求整理，装订整齐，规范保存。我认真学习计算机知识，建立了全市教育统计数据库。我能熟练操作计算机，设计表格，完成年度统计报表，进行计算机数据分析。
六、提供教育统计咨询服务
在完成数据统计任务、保证统计数据真实性和准确性的基础上，我花了大量精力对数据进行整理和分析，找出教育发展的规律。近年来，教育统计数据分析基本满足了教育管理和决策的需要，为教育决策和编制教育发展规划提供了重要的数据支持，为我市教育改革和发展做出了贡献。
几年来，我在教育统计岗位上，默默工作，无私奉献，做出了一定的成绩，受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是，教育统计工作无止境，我的工作还存在着缺点和不足，与上级领导和业务部门的要求相比，与教育事业改革发展的要求相比，很多地方需要提高和改进。我决心在本职岗位上继续努力，做出新的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量。
我是 XX教育局的财务人员。我从事教育统计工作近 x 年。在从事教育统计工作的过
程中 , 通过学习党的教育方