班主任管理规章制度.docx

班主任管理规章制度.docx班主任管理规章制度
国有国法，家有家规，班主任也有自身的管理规章制度，下面一起来了解一下吧。
一、目标：
有符合班级实际的近、中、远期奋斗目标。师生明确为此努力。
有较详的
班主任管理规章制度
国有国法，家有家规，班主任也有自身的管理规章制度，下面一起来了解一下吧。
一、目标：
有符合班级实际的近、中、远期奋斗目标。师生明确为此努力。
有较详的工作计划，明确的工作内容和安排。二、学生干部队伍：
班委会小组组织齐全，分工明确，干部以身作则开展工作，完成任务。
每学期召开四次班干部会议，有会议内容的记录。
实行班长轮值制，有 2/3 以上的同学有为班级服务的岗位。
认真执行“班务杂志”制，班主任每天有签阅文字。
班干部、团、队准时参加会议和活动。并能汇报、传达、实施。三、学风、班风：
五项红旗评比从严，名次在十四名以内含 (14 名) 。
班级风气正、学风好、组织观念强，有集体荣誉感。
无流生。旷课合计不超过 2 天，无重大事故，无处分学生。
学生有较好的学习、生活、作息的习惯，上课专心听讲。早读、自习课已形成良好的习惯。
养成认真作业、复习、订正的好习惯。有惜时、惜书、书写规范、簿本洁净的好习惯。
端正考风，形成不抄袭别人的作业的风气。
学习成绩居同轨年级 ( 总分 ) 第三名 ( 含 3 名) 。
班级环境整洁优美，坚持做到“三无一齐”。
尊敬老师，听从教导，不顶撞老师，不打架、骂人说脏话。
爱护公共财物，门窗玻璃完好无损。 ( 评比位居 8 名之前 ) 。
一学期出好四次黑板报，有板报名，有设计记录。
完成劳动任务，劳动观念强。
开展有意义的活动，学雷锋做好事。
四、体育卫生：
认真上好体育课，开展体育活动，做好二操，近视率有控制。体育达标达到规定要求，运动会上成绩居前 14 名。
认真开展文艺活动，元旦文艺会演时节目有较好的质量。五、班主任：
拥护党的领导、热爱社会主