文明就餐倡议书 1.docx

文明就餐倡议书
文明就餐倡议书
文明就餐倡议书 1
亲爱的同学们：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，它不仅关系着每位同
学的生活，而且直接体现了一个人良好的整体形象。你想拥有一个舒适、清洁
，不仅关系着每一人的生活，而且直接体现了我们学校师生的 ' 整体形像。我们希望通过今天的主题活动，能带动大家大力普及文明用餐知识、推广文明用餐礼仪，倡导节约用餐行为，把节约粮食、文明用餐融入我们的日常生活中，把节俭理念变成我们的自觉行动。
开展学校文明就餐行动，就要从文明就餐的细节入手。上学期，我校就拟定了文明就餐管理的有关规定，新学期，学校再向全校师生提出更高的要求，希望能共同遵守，相互督促，营造良好的文明就餐氛围。
、爱惜粮食，杜绝浪费，节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。
、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，不在餐厅内吸烟，注意自己的仪表、穿着和行为，给自己留下美好的回忆，也为他人创造干净整洁的环

境。
、请爱护餐具，教师不能把餐具带出食堂餐厅，学生也不要损坏和丢弃餐
具。
、就餐时请勿大声喧哗，注意个人形象。
、请爱护餐厅的设施，不蹬踏桌凳，不乱涂，不乱刻，不损坏电器照明等设备，维护公共卫生安全。
、请尊重食堂工作人员，对工作人员的服务不满意，可及时向学校反应，不侮辱甚至谩骂工作人员。
、规范用餐行为
就餐前：先洗手，在班上静坐等候 ( 到食堂就餐的，要排队、有序进入，上下楼梯不推、不抱、不拉、不抢、不插队、靠右行。 ) 在教室 ( 食堂 ) 嘴不出声，脚步轻轻，有序领饭。
就餐时：按序就座，不得争抢座位。在教室就餐的坐回各自的座位，不用餐的同学，在自己的座位上歇息或学习，不准讲话。吃饭时不讲话，不剩饭菜，有问题举手请教师解决。用餐时剩下的食物、骨头等残留物，放到指定的
位置，不得随手乱扔 ( 教师放进桌上的方盘里，学生放进饭盒的盒盖 ) 。用餐姿势正确，不得跪坐在凳子上，不得把脚踏在凳子上，更不能在教室走动，跑出教室。按量取食，杜绝浪费。
就餐后：少量的剩饭菜由教师收集到汤桶内，防止食堂工人收拾餐具下楼时沿途渗漏。用餐后要主动维护好餐桌或课桌及地面的卫生。就餐完后才可以到教室外适当活动，严禁剧烈活动，在教学楼不准大声喧哗，保持教学楼井然有序。
老师们、同学们，“倡导节约、文明就餐”行动，需要广大师生与学校食堂工作人员的共同努力。
倡议人：某某某
时间：某某某某年某某月某某日
文明就餐倡议书 5
全校师生：

民以食为天，小餐桌，大文明。饮食文化、餐桌文明作为中华五千年社会文明的重要内容，承载的不仅是中华民族的优秀文化，更传承了尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约等传统美德。为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神，引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，站工会向全站职工发出倡议：
一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，也是社会发展进步的迫切需要。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。特别是广大女性职工要发挥优势，自觉树立节约意识，从身边小事做起，从生活细节做起，让节约变成每个家庭的自觉行动。
二、培养科学合理、营养均衡的饮食衡膳食，合理营养，促进健康”的原则，不吃太油腻、太咸的食物，不过多吃动物性食物和油炸、烟熏食物，合理搭配荤素菜比例，按需买菜、做菜，倡导“光盘行动”，避免过度饮食或剩菜剩饭的浪费。
三、摒弃铺张浪费、暴饮暴食的宴请陋宴请之风，积极引导家人和身边人树立新的饮食观念，实现宴请消费由“爱面子”向“重实情”转变，由“讲排场”向“求健康”转变。外出就餐时，不求过度奢华、不讲过度排场，适量点餐，按需点菜，吃剩打包，不剩菜剩饭，反对浪费。遵守公共道德，注重餐桌礼仪，不吸烟喧哗，用公勺公筷，不暴饮暴食，不劝酒酒驾。做到节俭用餐，按需点菜。
节约，从每一个家庭做起，从每一张餐桌开始。让我们行动起来，与文明握手，向陋习告别，培育安全、理性、健康的消费观念，争做反对浪费、厉行节约的践行者、倡导者和监督者，让我们身体力行，积极参加到文明餐桌活动中，不仅做传统美德的践行者，还要做文明风尚的传播者，共建舒适温馨、安全文明就餐环境，共享“文明用餐，节俭惜福”的美好生活。
文明就餐倡议书 6