六年级第一学期班主任工作总结.doc

班主任工作总结
(2021—2021学年度第一学期)
这学期，我担任六年级的班主任，班级共有23人，男生11人，，培养学生良好的学习习惯。我主要做了如下几方面的工作：（精品文档请
班主任工作总结
(2021—2021学年度第一学期)
这学期，我担任六年级的班主任，班级共有23人，男生11人，，培养学生良好的学习习惯。我主要做了如下几方面的工作：（精品文档请下载）
一、抓好班级常规管理，培养学生良好的学习生活习惯。
第一，学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》.让学生明确自己的行为准那么，知道什么是应该做的，，利用《我爱我的祖国》主题班会这一契机，把学生爱祖国和热爱班级有机结合在一起,制定《班级文明公约》,倡导每一位学生必须严格遵守。第三，制定了劳动值日制度，有小组组长负责安排值日和大扫除,劳动委员负责检查，，实行了值日班长制度，让每一位学生每天轮流做值日班长,检查班级的一日常规工作，锻炼了每一位学生的工作才能和他们的责任心.（精品文档请下载）
二、成立班委会，增强班级凝聚力。
学生干部是班上的积极分子，是班主任的助手，能及时沟通班主任和学生之间的联络。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的详细行动,。只有选拔好班干部，形成班集体的指导核心，才能有力地带动全班去共同努力，团结奋斗。因此，我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织才能、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,在工作上我给予指导，大胆使用,严格要求，加强教育。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子，扩大了先进面，让新发现的积极分子参和班干部竞选，使班上的指导层不断更新，保持活力；使更多的优秀学生有担任班干部的时机，得到锻炼。这样做，一方面能使班集体愈加稳固,另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领，为将来社会培养更多的有组织才能和管理才能的人才。 　（精品文档请下载）
此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订方案及详细措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非,，决不姑息，鼓励他们以身作那么并带动其他同学，促进整个班级的管理工作.
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三、配合任课老师，及时和家长保持联络。
要管理好一个班级，仅靠班主任个人的努力是无法实现的，班主任的工作假设没有任课老师们的通力支持,是不可能获得良好效果的。在管理班级时，，一起想方法解决，获得了良好效果。此外，开学初我们召开了家长会，平时通过家访、 联络等方式和家长保持联络，并通过“备忘录”这一交流平台，，教育工作获得了很好的效果。一学期以来，学生没有违纪现象。学校的教学工作也得到了家长的认可和支持。（精品文档请下载）
四、用自身的言行影响学生，发挥表率作用.
班主任的自身素质、道德修养,班主任的一言一行、一举一动，，我在工作中爱岗敬