家长会校长发言稿.doc

《家长会校长发言稿》
尊敬的各位家长，你们好！
首先，我代表我校全体老师向各位家长的到来表示热烈的欢送和衷心的感谢。你们可以在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会，说明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校老师工作的支持。至于学生的学习习惯、生活才能、交往才能、心理安康等方面都不关注。其实，对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理安康比身体安康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气，可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的，我强调关注学生学习过程，是因为才能的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果，但我们关注的是大结果,而不是一次考试的结果。
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二、尊重学生，尊重个性。
正如世界上没有两片完全一样的树叶一样，每个学生在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心开展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格，有个性,，多少家长不承认这一点，他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想，要让孩子去实现。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干，他也没义务去替你实现你过去的理想。假设我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、绝望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此,我希望大家尊重学生，尊重个性。（精品文档请下载）
三、家长要主动和老师协调,尊重老师,尊重教育规律。
一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了。”自己只管料理孩子的生活,，，甚至和老师发生严重冲突。（精品文档请下载）
。 .。。 在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子承受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分，家长假设把教育责任全推给老师,是一种渎职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长和老师的合作，才能完成。有的家长完全不配合学校，甚至家长会从不参加，只说
“老师费心，老师费心"。还有家长认为“学习不好有什么关系，我文化低照样有钱”，所以不关心孩子在学校的任何情况。而在学校问题较多的孩子，大多出于这部分家庭。当然相当多的家长都很重视家庭和学校的教育合力。（精品文档请下载）
..。。 那么，家长和老师的协调主要做些什么呢?
.。。. 首先向老师理解孩子在学校的情况，家长理解情况不能只理解分数,在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面理解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心,是否积极大胆发言，作业有什么困难,孩子是否合群，独立性怎样,孩子是否精力充分，是否喜欢活动,喜欢劳动等等.（精品文档请下载）
.。.. 其次，家长还要正确对待老师的缺乏，人无完人，老师的教育程度有高有低，，家长应和人为善，客观理智；其次，家长一定要维护老师在孩子心目中的威信，，一旦老师在他们心目中失去神圣地位，那么连同这门功课,他们也会回绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。
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