九年级英语口语教师培训(家长会专用20100203).ppt

江苏省初中英语听力口语自动化考试
江苏省教育厅
中国科学院自动化研究所
牛津大学出版社(中国)有限公司
2010年1月
一、考试介绍
1. 考试流程
准备室
考生接受培训
考生到达考点
观看试室分布图等待进入准备室
考场1考生参加考试
考场2
考生参加考试
考生离开考点
2. 考试题型(见维克多听力书、口语纲要)
题型
题目数
分值
听力
听对话选择图片
4
4
听对话回答问题
6
6
听两段长对话回答问题
2+3
2+3
听短文回答问题
5
5
口语
朗读短文
1
5
话题简述
1
5
合计
22
30
3. 自动阅卷评分原理(1)
计算机从考生答题录音中自动提取出完整性、准确性、流利性、韵律性等特征,并在这些特征的基础上,根据预先设置的门限,经过综合决策,给出最终的口语评分结果。
综合决策
完整性特征
准确性特征
流利性特征
韵律性特征
评分结果
门限设置
(2)
完整性
朗读题目:能否顺利读完全文,顺利读完的比例;
话题简述题:能否完整表达题目的语意,清楚表达的语意比例;
完整性特征是评分的起评基本特征(70%);
准确性
单词级评估,单词发音的元音、辅音、重音准确性等(20%);
流利性
句子级评估,主要包括语速、停顿、插入(重复、修正)、连贯(连读、失去爆破、同化)等(5%);
韵律性
句子、段落级评估,主要包括意群停顿(节奏)、重读弱读、语气语调等(5%)。
3. 自动阅卷评分原理(3)
对发音的评价是以标准发音模型为依据,根据本地发音及测试要求适当放宽和收紧门限(幅度)完成的。
将语音参数
化处理(在频
率空间提取
仿人耳听觉
特性的39维
数字化特征)
一句话可以
理解为空间
中一条随时
间变化曲线
二、考试注意事项
设备测试部分注意事项
戴好耳麦
音量适中
确认耳麦设备正常

注意:麦克风应戴在左侧嘴角略低位置处,距嘴部的距离大约为一指,有绿色标志的一侧朝外。