《识字 3》教学反思
在《识字 3》的教学中，我以一个“情”字为主线，以中华的瑰宝———汉字作为课堂的血和肉；以我饱满的激情作为课堂流淌的血液;以师生之间情感的交流作为影子；充实了这堂课，使这堂课饱满了起来.
上完这《识字 3》教学反思
在《识字 3》的教学中，我以一个“情”字为主线，以中华的瑰宝———汉字作为课堂的血和肉；以我饱满的激情作为课堂流淌的血液;以师生之间情感的交流作为影子；充实了这堂课，使这堂课饱满了起来.
上完这堂课,我觉得做得比较好的地方是：注重挖掘了教材中开展学生智能的因素；注重了启迪学生创造性思维，把学习的主动权交给了学生；注重了师生之间的情感交流，为学生创设了一个轻松、。（精品文档请下载）
做的缺乏之处就是：在识字中没有设计游戏，,我学习到了很多,我首先要不断钻研，不断学习新的教学理念，不断加强自己各方面自身素质的进步,使自己的应变才能及驾驭课堂的才能有一个质的飞跃！我会不断努力的!（精品文档请下载）
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