高考语文古诗答题技巧.pdf

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案。
怎样读懂一首诗回忆作者所处的朝
代和作品风格。分析诗题中的人和事。
逐字解说诗句，理解诗的大意。诗最后
两句一般是运用议论、抒情，是诗的主
旨和意境所在。
古诗鉴赏表述： 这首诗采用了技法，
写出了的特点，表现了思想、感情，起
到了作用。作用有：深化意境深化主旨
意境深远意境优美意味深长耐人寻味言
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近旨远等。
特别注意： ①认真研究古诗的题目，
有的题目实际上就概括了诗的主要内
容。或者给你理解该诗提供了感情基调。
②赏析诗句时注意用词的巧妙、修
辞手法及其作用。
③仔细阅读全诗，注意诗中出现的
意象，调动常识储备，揣摩形象的象征
意味。
④评价要恰当，严禁人为拔高。围
绕人之常情考虑诗歌的感情基调。
★有千古名句的要注意名句对全诗
的作用及其在全诗中的分量；注意时代
对作家的影响；注意前后期风格变化大
的作家。
总之，高考语文古诗文阅读，只要
调动平时的积累，对高考命题做一些研
究，掌握扎实有效的备考方法，高考语
文的得分会稳操胜券。高考语文古诗文
答题技巧总结
高考语文古诗文答题技巧总结
古诗
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审清每一道题的题文表述；标清每
一题答题的关键所在；写清每一处关键
的答案要点。 第一版块：古诗文阅读与
鉴赏
知识范围： 课标建议的 60 个背诵篇
目；文学常识以中国古代作家为主及 60
个背诵篇目名称、作家及朝代。
默写时要注意：
每年高考是四选三选默，选择最有
把握的几句来填写，千万不要多默。
字迹一定要工整清楚，严禁潦草，
切勿卖弄书法。
要求 “一字不差 ”。如默写内容印象
不深，可先记得几个字默几个字，后面
想起来了再默。
2．诗歌鉴赏题
考纲陈述：(1)鉴赏文学作品的形象、
语言和表达技巧上看：看诗歌题目，圈
出题眼，认真研究古诗的题目，有的题
目实际上就概括了诗的主要内容，或者
给你理解该诗提供了感情基调。再看作
者，回忆作者所处的朝代和作品风格。
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注意时代对作家的影响；
下看：看注解提示，了解诗歌的背
景，寻找诗歌内容和情感的线索。
中看：看全诗主体，每句圈出一两
个词作为句眼，特别注意诗歌中的表现
情感的形容词和副词。后部分一般运用
议论、抒情手法，是诗的主旨。
【第二步】明了答案构成要点。小
口径问题什么答什么，大口径问题一般
要包括三个要点：
采用的写作手法：常见写作手法 (技
巧)见后面所附四大类 13 小类。
(2 )手法揭示的内容：结合诗句，分
析该手法写出了意象的什么特点，或抒
发什么思想感情。
所起的作用：此种写法在内容或形
式上起到的作用。
【第三步】】诗歌鉴赏简答题：根据
题目类型的不同， 选择不同的答题方法。
第一种类型：分析意象类
常式问：这首诗歌营造了哪些意
象？
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