岩石矿物和我们教案.doc

岩石矿物和我们教案.doc岩石矿物和我们教案
岩石矿物和我们教案
岩石矿物和我们教案
《岩石、矿物和我们》教案?
一、教学目标：
1、能通过调查、查阅资料等形式了解岩石和矿物的用途。
2、能通过查阅资料等形式了解人类在开发、利用，保护岩石和矿物等方面和种岩石矿物和我们教案
岩石矿物和我们教案
岩石矿物和我们教案
《岩石、矿物和我们》教案?
一、教学目标：
1、能通过调查、查阅资料等形式了解岩石和矿物的用途。
2、能通过查阅资料等形式了解人类在开发、利用，保护岩石和矿物等方面和种种行
为。
3、能创造性地提出一些保护、利用岩石和矿物的方法，珍惜矿产资源。
二、?教学重、难点：
1、?交流岩石和矿物的用途。
2、保护我们的岩石与矿物。
.?教学准备：
课前开展有关岩石、矿物在生活中广泛应用的调查研究活动，教师收集用岩石与矿
物制成的物品以及采矿图片。
四、教学过程：
（一）导入
岩石和矿物是组成地球的物质，也是能被我们利用的重要资源，它被广泛应用于我
们的生产和生活中，这节课让我们一起来了解岩石、矿物和我们的密切关系。
（二）交流展示岩石和矿物的用途
师：上个星期老师布置了一个作业，现在，各小组组内交流，整理出一份统计表。
1、学生交流（整理出一份组内的统计表）
2、小组汇报
3、根据用途、成因分类归总
师：同学们说了很多岩石和矿物的用途，现在我们想给他们分一下类，你觉得怎么
分好？
师：请同学们先跟据岩石和矿物的不同用途给他们分类。（出示PPT表格，以及实
例）
师：地质学家根据岩石的成因分，把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。那你
们知道什么是岩浆岩吗？
师：岩浆岩呀是指由岩浆冷却凝固形成的岩石。那你们知道我们生活中哪些岩石属
于岩浆岩呢？（玄武岩、浮石、绳状岩、流纹岩、气泡岩、以及花岗岩都是岩浆岩。）
师：什么是沉积岩？沉积岩是在水中形成的，一些碎石、泥沙、动植物遗体在水中
慢慢的沉积，越堆越厚，经过压力等外界的作用下形成的。所以化石一般存在与沉积岩
里。砂岩、砾岩、石灰岩都属于沉积岩。
师：那变质岩呢，是什么？（岩石受到一定的压力和高温而发生变化，矿物会重新
排列，性质也会发生变化，这样形成的岩石叫变质岩。）
师：那什么岩石是变质岩？（大理岩、板岩是变质岩。）
（三）保护岩石和矿产资源
1、了解矿产是如何开采的
师：岩石和矿物是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的宝贵资源，那他们
是怎么开采出来的呢？（出示PPT解释）
2、展示矿物开采后生态破坏的图片，请学生谈谈感受。（出示过度开采后生态破坏
的图片）
师：看到了这么多因矿物和岩石开采后，生态破坏的如此严重，你有什么感受和想
法？
、学生谈感受
B、小结：岩石和矿物是我们的宝贵资源，人类开采之后，它们就不能再生了，因
此，我们要很好地保护，利用岩石和矿物。我们国家也规定了相关的法律保护矿产资源。
{出示PPT：矿产资源法：矿